宜賓市南溪區(qū)福臨小學(xué)校始終將提升學(xué)生心理素質(zhì)作為重要使命,，2024年11月1日，該校特別為4-6年級的學(xué)生舉辦了一場主題為“成為溫暖的陪伴者”的心靈守護(hù)者培訓(xùn)活動(dòng),。

在溫馨的氛圍中，南溪區(qū)福臨小學(xué)校心理健康教師李亮紅引導(dǎo)學(xué)生深刻理解心理委員的角色：不僅是健康的守護(hù)者,，更是溫暖的傳遞者,。她通過一則故事闡釋了陪伴的藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)真誠與尊重的重要性,，并指出陪伴是心與心的對話,，是傾聽、理解和愛的過程,。

培訓(xùn)中,，一場與小貓小狗的互動(dòng)體驗(yàn)讓學(xué)生們直觀感受到陪伴的真諦。這些動(dòng)物用最純粹的情感展示了溫暖的力量,，陪伴存在于日常的輕撫和依偎之中,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過角色扮演將理論知識轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),。每一次嘗試都是心靈成長的印記,，每一次交流都是情感的融合。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),，心理委員們紛紛表示,，本次活動(dòng)讓他們對自身職責(zé)有了更深刻的理解，學(xué)會(huì)了以溫暖的心態(tài)支持同學(xué),。相信,，在這群心靈守護(hù)者的共同努力下，福臨小學(xué)的校園將變成一個(gè)更加充滿愛與關(guān)懷的地方,，將陪著福娃們乘風(fēng)破浪,，遇見更加陽光自信的自己。（龔敏 李亮紅 來源：宜賓市南溪區(qū)福臨小學(xué)校）