11月6日,，宜賓市2024年音樂學科第四教研聯(lián)盟組活動在珙縣實驗小學校學術(shù)報告廳內(nèi)拉開了帷幕,。

珙縣實驗小學校分管教學副校長曾珊以滿腔的熱情和誠摯的言辭,，向遠道而來的各位領導,、專家及同行表達了熱烈的歡迎和衷心的感謝,。她的開場講話,，不僅回顧了珙縣實驗小學在音樂教育上的努力與成就,，更展望了未來音樂教育發(fā)展的廣闊前景,，為整個活動奠定了積極向上的基調(diào),。隨后，宜賓市教科所音樂教研員黃丹老師正式宣布活動啟動,，標志著這場音樂教育的盛宴正式開啟,。在宜賓市教科所的精心組織下，來自屏山縣,、三江新區(qū),、珙縣等不同區(qū)域的70多位音樂教師因“音”而聚，共赴這場音樂教育的盛宴,，攜手探討發(fā)展之策,，共謀音樂教育的美好未來。

童聲飛揚展風采 “音”夢綻放照亮未來

在社團展示環(huán)節(jié)，珙縣實驗小學校合唱社團的小成員們,，以清澈純凈的童聲,，深情演繹了《知足》與《最好的未來》兩首歌曲。他們的歌聲中,，既有對生活的珍惜與感恩,，也有對未來的無限憧憬與期待。孩子們純真的笑容,、投入的演唱,，仿佛將現(xiàn)場的每一個人都帶入了一個充滿愛與希望的音樂世界，展現(xiàn)了音樂教育的力量與魅力,。

課例研討探新徑 “音”韻流轉(zhuǎn)啟迪智慧

上午的課例研討環(huán)節(jié),，三位教師分別帶來了精彩紛呈的教學展示。劉璐老師執(zhí)教的《北京喜訊到邊寨》,，通過生動的聲勢與律動,，引導學生們深入感受音樂的情感變化，課堂氛圍熱烈而富有感染力,；向美靈老師則以《豐收鑼鼓》為例,，歡快的節(jié)奏與生動的講解相結(jié)合，讓學生仿佛置身于豐收的喜悅之中,，體驗到了音樂的節(jié)奏美與情感美,；謝昕老師則通過《一對好朋友》這首歌曲，用親和力十足的教學方式,，緊扣新課標要求,，讓學生在唱游中感受到了友誼的溫暖與真摯。三節(jié)課各具特色,，共同展現(xiàn)了音樂教育在培養(yǎng)學生審美情趣,、創(chuàng)新能力等方面的獨特作用。

點評精析促提升 “音”見真章引領前行

課例展示結(jié)束后,，屏山縣教師發(fā)展中心音樂教研員鄭萬灝老師對三位教師的展示課進行了全面而深入的點評,。他從歌唱技巧、表演互動,、教學設計等多個方面,，對三位教師的課例進行了細致的分析與總結(jié)。鄭老師高度評價了教師們在教學中的創(chuàng)新與實踐,，同時也指出了存在的不足與改進的方向,。他的點評不僅為教師們提供了寶貴的建議與啟示，更為他們今后的教學指明了努力的方向,。

專題講座啟新思 “音”為媒介共創(chuàng)輝煌

下午的專題講座環(huán)節(jié),，鄭萬灝教研員再次登臺，為與會教師帶來了題為《中小學可視化與課堂創(chuàng)編教學探索思考》的精彩講座。他結(jié)合自己多年的教學實踐與研究經(jīng)驗,，深入淺出地講解了如何利用多媒體輔助教學,、如何進行音樂創(chuàng)編等前沿教學理念與方法。鄭老師的講座不僅拓寬了教師們的教學視野,，更為他們提供了豐富的實踐案例與操作指南,。

隨后，宜賓市音樂教研員黃丹老師對本次活動作了總結(jié)發(fā)言,。她肯定了三位上課教師的教學設計與教學理念,，同時，指出了教學過程中的不足與改進措施,。黃老師強調(diào),，教研聯(lián)盟的意義在于實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,，共同推進區(qū)縣音樂教育水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。她鼓勵教師們繼續(xù)探索與創(chuàng)新，為宜賓市的音樂教育事業(yè)貢獻自己的力量,。

此次活動,，不僅是一次音樂教育的盛會，更是一次思想碰撞與智慧交流的盛宴,。它以“音”為媒,，搭建了交流互鑒的橋梁，促進了教師之間的溝通與合作,，共同推動了宜賓市音樂教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。（龔敏 胡楊 來源：珙縣實驗小學校）