隨著新《綱要》的深入學(xué)習(xí),，教師教育理念的不斷更新,，游戲成為幼兒一日生活中不可缺少的重要組織活動。為了培養(yǎng)幼兒在游戲過程中學(xué)到如何與人相處,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，通過游戲促進(jìn)幼兒健康的心理，讓幼兒身心都得到健康成長,。11月11日,，江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園組織了小、中班全體教師開展了2024年11月教研活動,，本次教研活動以“如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主性”為主題,，全組教師進(jìn)行活動研討。

活動中,，江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園老師們圍繞如何指導(dǎo)幼兒自主游戲才能促進(jìn)幼兒游戲水平的提高和幼兒能力的發(fā)展展開了積極探討,，該園教師們根據(jù)自己的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最后總結(jié)出：我們在鼓勵幼兒自主探索、嘗試的前提下,，尊重幼兒的主體地位,，給幼兒提供更多的自主選擇,，自主探索，自主表達(dá)和自主創(chuàng)造的機(jī)會,，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,，這樣不僅能使游戲得以繼續(xù)延伸，而且還培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和責(zé)任感,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

本次教研活動的開展，充實(shí)了怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園教師的教育理論,，提升了教師的實(shí)踐素養(yǎng),，更讓教研活動變得更加有趣、高效,。（龔敏 李小蓮 來源：江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園）