隨著新《綱要》的深入學習,,教師教育理念的不斷更新,游戲成為幼兒一日生活中不可缺少的重要組織活動,。為了培養(yǎng)幼兒在游戲過程中學到如何與人相處,,養(yǎng)成良好的行為習慣,通過游戲促進幼兒健康的心理,,讓幼兒身心都得到健康成長,。11月11日,江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園組織了小,、中班全體教師開展了2024年11月教研活動,本次教研活動以“如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主性”為主題,,全組教師進行活動研討,。
活動中,,江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園老師們圍繞如何指導幼兒自主游戲才能促進幼兒游戲水平的提高和幼兒能力的發(fā)展展開了積極探討,,該園教師們根據(jù)自己的專業(yè)知識和教學經驗最后總結出:我們在鼓勵幼兒自主探索、嘗試的前提下,,尊重幼兒的主體地位,,給幼兒提供更多的自主選擇,,自主探索,,自主表達和自主創(chuàng)造的機會,,給予適當?shù)闹笇Ш蛶椭@樣不僅能使游戲得以繼續(xù)延伸,,而且還培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和責任感,,促進幼兒全面發(fā)展。
本次教研活動的開展,,充實了怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園教師的教育理論,,提升了教師的實踐素養(yǎng),,更讓教研活動變得更加有趣、高效,。(龔敏 李小蓮 來源:江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園)