觀察是一門藝術(shù),，記錄是一種語言,，分析是一種能力,，它們都是教師讀懂幼兒生活，走進(jìn)幼兒內(nèi)心世界的橋梁,。只有真正看見幼兒并且讀懂，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)幼兒、理解幼兒,、助力幼兒，近日,，江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園大班組教師開展了“如何有效觀察幼兒的行為”教研活動,。

研討中，江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園大班組教師共同學(xué)習(xí)了觀察的含義,、觀察的目的與觀察步驟等內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，接著研討怎樣做到有效的觀察，最后結(jié)合實際案例,，幫助教師深入解讀幼兒行為觀察,。

本次活動開展，不僅提高了教師觀察幼兒行為的能力,，而且進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí),、研討的熱情,。在今后的工作中，怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園教師們會繼續(xù)將幼兒行為觀察常態(tài)化,，爭做會觀察,、勤思考、善分析的專業(yè)型教師,。（龔敏 代小紅 來源：江安縣怡樂鎮(zhèn)中心幼兒園）