為了更好地服務(wù)于特殊學(xué)生群體,，安居區(qū)三家小學(xué)于近期開展了“冬日暖陽沐人心·送教上門傳真情”活動(dòng),，旨在為行動(dòng)不便的學(xué)生提供個(gè)性化的教育支持，確保每位學(xué)生都能享受到公平而有質(zhì)量的教育機(jī)會(huì),。

該活動(dòng)由學(xué)校特殊教育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施,，團(tuán)隊(duì)成員包括分管領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任教師、心理教師以及志愿者,。他們定期前往學(xué)生家中,，根據(jù)學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)能力和心理特點(diǎn),，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,，并采用靈活多樣的教學(xué)方法，如一對(duì)一輔導(dǎo),、互動(dòng)游戲等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握知識(shí)和技能,。

除了知識(shí)教學(xué),，送教老師還注重培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和社會(huì)交往能力，通過游戲,，教授學(xué)生如何處理日常事務(wù),，提高他們的獨(dú)立生活能力。同時(shí),，心理教師會(huì)定期與學(xué)生及其家長進(jìn)行溝通,，提供必要的心理支持，幫助學(xué)生建立積極的人生觀和價(jià)值觀,。

活動(dòng)開展以來,，得到了學(xué)生和家長的好評(píng)。家長表示,，學(xué)校的這項(xiàng)舉措極大地緩解了他們的擔(dān)憂,，讓孩子在家中也能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)生也表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，家庭氛圍因此變得更加和諧。

此次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了三家小學(xué)對(duì)特殊教育的重視,，也展現(xiàn)了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。我們相信，通過持續(xù)的努力和社會(huì)的共同支持,，特殊學(xué)生群體將能夠更好地融入社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

（田文全 來源：安居區(qū)三家小學(xué)）