為促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)水平提升，增強(qiáng)教學(xué)效果,，近期,，江安縣四面山鎮(zhèn)天泉小學(xué)校語(yǔ)文教研組開展了集體備課及“閱讀與習(xí)作”專項(xiàng)教研活動(dòng)。

集體備課過(guò)程中,，江安縣四面山鎮(zhèn)天泉小學(xué)校語(yǔ)文教師們深入研討教材內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo),。針對(duì)課文的重點(diǎn)難點(diǎn)，各抒己見,，分享教學(xué)思路與方法,，通過(guò)集思廣益優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，力求打造高效課堂,。在閱讀與習(xí)作教研環(huán)節(jié),，圍繞提升學(xué)生閱讀興趣與習(xí)作能力進(jìn)行深入探索。對(duì)于閱讀教學(xué),，提出營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍,，如設(shè)立閱讀打卡制度、開展閱讀競(jìng)賽等,，同時(shí)根據(jù)不同年級(jí)推薦閱讀書目并制定閱讀指導(dǎo)計(jì)劃,。在習(xí)作教學(xué)方面，教師們結(jié)合學(xué)生作品剖析問題,，一致認(rèn)為要從生活入手,，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活細(xì)節(jié)、積累素材,，通過(guò)仿寫,、續(xù)寫等練習(xí)逐步提升寫作技巧。

通過(guò)本次教學(xué)教研活動(dòng),，天泉小學(xué)語(yǔ)文教師們進(jìn)一步明確了教學(xué)方向,，豐富了教學(xué)手段。大家將以此次活動(dòng)為契機(jī),，把教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,，為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升不懈努力，開創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)新局面,。（龔敏 楊春利 來(lái)源：江安縣四面山鎮(zhèn)天泉小學(xué)校）