11月22日，江安縣教師培訓(xùn)與教學(xué)研究中心副主任彭祖平一行到留耕初級中學(xué)校進(jìn)行了2024年秋期第一次業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

業(yè)務(wù)指導(dǎo)組走進(jìn)江安縣留耕初級中學(xué)校,，實(shí)地查看了校園環(huán)境和教室,，開展推門聽課，著重檢查了五育并舉,、教學(xué)常規(guī),、質(zhì)量管理,、教育科研、校本研修（含教研組建設(shè)）,、課堂改革,、幾室管理、“五項”管理,、課后服務(wù)等方面工作,。

交流會上，業(yè)務(wù)指導(dǎo)組對江安縣留耕初級中學(xué)校所做的工作給予充分的肯定,，同時結(jié)合實(shí)際,，針對留耕中學(xué)存在的問題并提出了相關(guān)的意見與建議。并鼓勵教研組加強(qiáng)對課改的教研,，形成特色案例,。

江安縣留耕初級中學(xué)校黨支部書記、校長林波表示：此次江安縣教師培訓(xùn)與教學(xué)研究中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)不僅向留耕中學(xué)提出了較高的要求,，也為留耕中學(xué)在當(dāng)前發(fā)展過程中遇到的瓶頸提出了積極的建議,。留耕中學(xué)將總結(jié)經(jīng)驗，積極改進(jìn),，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平,，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為先導(dǎo)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校的五育并舉工作,。（龔敏 林燕 陽波 來源：江安縣留耕初級中學(xué)校）