2024年12月2日和12月4日,，宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校成功召開了兩場(chǎng)1-3年級(jí)和4-6年級(jí)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。此次會(huì)議旨在加強(qiáng)家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行,，南溪區(qū)仙源小學(xué)校老師們提前做了大量準(zhǔn)備工作。他們不僅根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的PPT,，還精心繪制了歡迎家長(zhǎng)的黑板報(bào)，營(yíng)造出溫馨和諧的會(huì)議氛圍,。這些黑板報(bào)不僅展示了老師們的才藝,，更體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的重視和對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

會(huì)議分班舉行,，以便老師們能夠更具體,、更深入地介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況。在家長(zhǎng)會(huì)上,，南溪區(qū)仙源小學(xué)校老師們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的教學(xué)理念,、課程設(shè)置以及學(xué)生的日常表現(xiàn)，同時(shí)也聽取了家長(zhǎng)們的意見和建議,。這種雙向溝通的方式,，不僅有助于家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)狀況，也為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提供了寶貴的參考,。

此外,，家長(zhǎng)們還參與了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。他們分享了自己在家庭教育中的經(jīng)驗(yàn)和心得,，探討了如何更好地配合學(xué)校工作,，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。部分家長(zhǎng)還被邀請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言，他們結(jié)合自己的實(shí)際情況,，分享了在閱讀,、習(xí)作、練字等方面如何引導(dǎo)孩子的方法,，為其他家長(zhǎng)提供了有益的借鑒,。

會(huì)議期間，南溪區(qū)仙源小學(xué)校老師們還展示了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,，包括作業(yè),、作品等，讓家長(zhǎng)們更加直觀地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí),，老師們也針對(duì)家長(zhǎng)們的困惑和問題，進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答,，幫助他們解決了在教育孩子過程中遇到的難題,。

此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開，不僅增強(qiáng)了家校之間的溝通和理解,，也為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。仙源小學(xué)將繼續(xù)秉承“一切為了學(xué)生”的教育理念，加強(qiáng)家校合作,，共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。（龔敏 龍鳳翔 來源：宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校）