在校園的時(shí)光軸上,，有一抹每日定時(shí)暈染開來的風(fēng)景——天還蒙蒙亮,，學(xué)生們的早讀已然奏響序章,。

晨曦初破，微光尚寒,，教室的燈火卻已通明一片,。桌椅整齊排列，同學(xué)們身姿挺立,，書本攤開,，仿佛在迎接一場虔誠的知識(shí)洗禮。有的雙目緊盯書頁,，口中念念有詞,，詩詞古文如潺潺溪流,，淌出千年古韻,；有的眉頭輕蹙，反復(fù)默讀英文段落,，為新一天的語言學(xué)習(xí)打磨語感,，單詞從唇間跳躍，似在叩響世界交流的大門,。

角落里,，有同學(xué)獨(dú)自站在窗前誦讀，讓清新的晨氣為自己 “提神醒腦”,，每一個(gè)發(fā)音都飽滿有力,，沖破清晨的靜謐；小組圍坐的地方,，思維碰撞出熱烈火花,，他們相互抽背,、答疑，難題在你一言我一語中迎刃而解,，合作的力量讓知識(shí)扎根更深,。老師們也悄然穿梭其中，時(shí)而俯身傾聽,，輕聲指導(dǎo),，那贊許的目光、溫柔的點(diǎn)撥,，為早讀添了份安心與鼓舞,。

這早于日出的早讀時(shí)光，是自律的堅(jiān)守,，是夢想的伏筆,。當(dāng)多數(shù)人尚在夢鄉(xiāng)，這些年輕的逐夢者已握緊知識(shí)的筆桿,，在書頁間耕耘希望,。每一日的積累，如同點(diǎn)滴朝露匯聚成學(xué)習(xí)征程的浩瀚江河,。走進(jìn)校園,，聆聽這破曉時(shí)分的朗朗書聲，那是青春拔節(jié)生長的最美旋律,。（龔敏 張婭茜 來源：宜賓市南溪區(qū)第四中學(xué)校）