當(dāng)冬日的第一抹陽(yáng)光普照大地,，2024年的最后一月如約而至,，安居一小三年級(jí)開(kāi)展了一系列豐富多彩，有益學(xué)生身心健康,，助于學(xué)生全面發(fā)展的校園文化活動(dòng),。

為了促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)生體質(zhì)發(fā)展動(dòng)態(tài),，提高學(xué)生整體身體素質(zhì)水平,，2024年12月2日，三年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康常規(guī)體質(zhì)檢測(cè),。體測(cè)項(xiàng)目主要包括：身高,、體重、肺活量,、坐位體前屈,、50米跑等測(cè)量。

體測(cè)過(guò)程中,，班主任及搭班老師組織井然有序,，體育老師嚴(yán)格遵循測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生參與積極,，對(duì)待認(rèn)真,，確保了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和客觀性。本次體測(cè)工作的順利開(kāi)展,，不僅讓學(xué)生了解了自身的身體體能狀況,，提高學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)校正常有序的教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),。

為了進(jìn)一步提高三年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,，本著“互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)”的教學(xué)理念,，12月11日下午,，三年級(jí)數(shù)學(xué)老師在三樓辦公室進(jìn)行了一次深度的數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)，本次活動(dòng)由年級(jí)主任李隆武老師組織,，7班數(shù)學(xué)老師王艷主講,。活動(dòng)上,，王艷老師說(shuō)：集合數(shù)學(xué)思想方法不僅有著廣泛的應(yīng)用,，而且是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。這一數(shù)學(xué)思想的引入為培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力提供了良好的素材,。建議讓學(xué)生通過(guò)觀察,、操作、猜測(cè),、推理與交流等活動(dòng),，初步感受數(shù)學(xué)思想方法的奇妙與作用，受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,，逐步形成有序地,、嚴(yán)密地思考問(wèn)題的意識(shí)，同時(shí)使他們逐步形成探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣與欲望,。

為了有效解決這一問(wèn)題,，年級(jí)主任李隆武老師在會(huì)議后總結(jié)時(shí)提出：建議大家在教學(xué)中充分發(fā)揮幾何直觀的作用，在教法上,，以直觀演示法為主,，并輔以談話啟發(fā)法,討論法，講授法等教學(xué)方法,。在學(xué)法上,讓學(xué)生借助幾何直觀積極思考,、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索,、合作交流,，給學(xué)生有足夠的時(shí)間和空間經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，逐步感悟集合思想,，深刻理解集合思想,，靈活運(yùn)用集合思想。

學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,，是學(xué)生專心學(xué)習(xí)的地方,。為了確保學(xué)生的身心健康，消除安全隱患,，12月14日上午課間操時(shí)間,，三年級(jí)全體師生開(kāi)展了一次違禁品徹底排查收繳活動(dòng)。在檢查中,，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)生密切配合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違禁物品當(dāng)場(chǎng)收繳,，分類處理,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)收繳,、及時(shí)教育,，切實(shí)將違禁品的收繳工作做到細(xì)致有效,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。三年級(jí)組全體老師秉持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的教育理念,，切實(shí)推進(jìn)落實(shí)學(xué)校的每一項(xiàng)工作,。在這個(gè)寒冷的冬日，讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)與溫暖,。相信通過(guò)三年級(jí)組師生們的共同努力，這傲霜斗寒的滿樹(shù)“梅花”們,，定能綻放得美麗且芬芳。 （陳麗 來(lái)源：安居一?。?/p>