不啻微芒,，造炬成陽，循心而行，向陽而生,。積極健康的心理是教師投入工作,，創(chuàng)造職業(yè)價值,，獲得幸福感的基石,。為了幫助教師緩解工作壓力，釋放負面情緒,，增強教師之間的溝通與理解,，提升團隊凝聚力。近日,，宜賓三江新區(qū)雙城街道中心幼兒園邀請了宜賓學(xué)院心理育人中心主任羅桂華帶領(lǐng)大家開展了一場別開生面的心理健康團隊輔導(dǎo)活動,。

暖場破冰

活動在熱身游戲“青蛙的故事”中拉開了序幕，旨在加深彼此的了解,，建立起大家的歸屬感,。隨后，羅老師以“大風(fēng)吹”,、“我也是”游戲,，幫助老師們進入一種放松、歡快的狀態(tài),，以輕松幽默的方式增進大家的交流和互動,，活躍現(xiàn)場氣氛。

團隊建立

獨行快而眾行遠,，只有攜手同行,，相互扶持，帶著共同的目標,，才能實現(xiàn)1+1>2的效果。通過報數(shù),，團隊建立起來,，團隊成員在“滾雪球”游戲中熟悉彼此，拉近距離,。每一組都充分發(fā)揮創(chuàng)意,，想出了各具特色的隊名、口號,、隊徽,，無不彰顯了教師隊伍的活力與自信,、氣勢與決心，也為后續(xù)的團隊協(xié)作游戲奠定了良好的情感基礎(chǔ),。

團隊合作

一步一個腳印,，一步一個探索?！懊^河”游戲考驗團隊的協(xié)作與交流,，充滿了挑戰(zhàn)和策略性。每個組不斷地嘗試,，尋找方法,，討論如何才能更快的過河，完成接力,。三江新區(qū)雙城街道中心幼兒園老師們紛紛表示,，雖然很累但是很快樂，知道了團隊協(xié)作的重要性,，個人的力量或許強大,，或許微弱，但只有團隊力量保持均衡,，才能順利達成目標,。

無敵風(fēng)火輪，橫掃一切阻礙,。彩虹般一圈圈滾動的“車輪”,，如同一條旋轉(zhuǎn)的彩色“風(fēng)火輪”，伴隨著老師們飛揚的青春在場地上翻滾舞動,?？谔柶穑Y(jié)伴行,，向前進,，團結(jié)協(xié)作，共赴遠方,。三江新區(qū)雙城街道中心幼兒園老師們?nèi)橥度?，互相配合，迅速找到了團隊合作的節(jié)奏,，也讓大家認識到在團隊中,，每個人都是不可或缺的一部分。

總結(jié)收獲

或歡笑,、或奔跑,，三江新區(qū)雙城街道中心幼兒園老師們在活動中釋放壓力，拉近距離。完美,、快樂,、輕松、釋放等詞語是老師們的感受,，這不僅是一場團輔,，更是心靈的預(yù)熱，讓大家在輕松愉快的氛圍中融入集體,，感受到了團隊合作的溫暖,。

心存希冀，目有繁星,，追光而遇,，沐光而行。通過此次心理健康團隊輔導(dǎo),，增強了團體凝聚力,，提升了教師在團體中的自我價值感，相信老師們將繼續(xù)以健康,、積極,、向上的心態(tài)行走在教育一線，傳遞滿滿正能量,。相信雙城街道中心幼兒園這個大家庭會一直相互信任,、相互扶持，走得更遠,，同舟共濟揚帆起,，乘風(fēng)破浪萬里航。（龔敏 趙丹 劉學(xué) 來源：宜賓三江新區(qū)雙城街道中心幼兒園）