為進(jìn)一步增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性,，確?？蒲械恼_導(dǎo)向，2024年12月23日,，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)了縣級(jí)課題“非遺文化融入農(nóng)村幼兒園園本課程的實(shí)踐研究”開(kāi)題論證會(huì),，江安縣教師培訓(xùn)與研究中心三位專家和課題組全體成員參加。

會(huì)議伊始,，課題負(fù)責(zé)人黎雨涵從本課題的研究背景,、研究意義、研究目標(biāo),、研究?jī)?nèi)容,、研究方法及預(yù)期成果等方面作了詳細(xì)的開(kāi)題報(bào)告。隨后,，三位專家對(duì)課題的開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng),。專家們首先對(duì)課題的選題給予了高度評(píng)價(jià)，非遺文化課程的開(kāi)設(shè)貼近幼兒的實(shí)際生活,，既能滿足幼兒發(fā)展需要,，又能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推動(dòng)非遺文化的傳承,，具有極高的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,。緊接著，對(duì)課題的實(shí)施也提出了具體建議,，如：?jiǎn)栴}的提出切入點(diǎn)不準(zhǔn)確,，應(yīng)從幼兒園自身對(duì)非遺文化的認(rèn)識(shí)程度、課程構(gòu)建,、幼兒發(fā)展需要以及教師素養(yǎng)等方面找問(wèn)題,；課題研究中的非遺文化單指紅橋豬兒粑,，研究的內(nèi)容較為單一，可以從非遺美食,、非遺手工,、非遺游戲等方面出發(fā)，以促進(jìn)幼兒德智體美勞全面發(fā)展為目標(biāo),，豐富研究的內(nèi)容等,。

最后，江安縣紅橋鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)劉小蘭作了表態(tài)發(fā)言,。她表示,，幼兒園將全力支持本課題的研究工作，為課題的順利實(shí)施提供必要的資源保障,。同時(shí),，她希望課題組成員能夠珍惜這次研究機(jī)會(huì)，深入挖掘非遺文化的教育價(jià)值,，為農(nóng)村幼兒園教育注入新的活力,。她還強(qiáng)調(diào)，紅橋鎮(zhèn)中心幼兒園將以此為契機(jī),，進(jìn)一步推動(dòng)園本課程的創(chuàng)新與發(fā)展,，為孩子們的全面成長(zhǎng)創(chuàng)造更加豐富多彩的教育環(huán)境。（龔敏 陳燕梅 來(lái)源：江安縣紅橋鎮(zhèn)中心幼兒園）