在南溪高質(zhì)量建設(shè)人產(chǎn)城融合發(fā)展示范區(qū)形勢下，為豐富教師的心理健康教育知識,，幫助教師獲得職業(yè)幸福感,，2024年12月27日,，宜賓市南溪區(qū)桂溪初級中學(xué)校特邀宜賓學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)教授、四川省應(yīng)用心理專委會副主任何奎蓮，為桂溪中學(xué)全體教師帶來了一堂春風(fēng)化雨般的心理輔導(dǎo)課。

伴隨悠揚的音樂響起,，何教授采用“拍拍操”等方式幫助老師們熱身,，快速融入到熱烈的活動氛圍中?！皟?nèi)驅(qū)力是什么,？為什么要提升教師的內(nèi)驅(qū)力？怎樣提升教師的內(nèi)驅(qū)力,？”何教授圍繞這三個問題,，通過繪畫投射技術(shù)和焦點短程技術(shù),，引導(dǎo)老師們說出自己的心聲,，發(fā)現(xiàn)自身的資源，做好自己的首席執(zhí)行官,，從而提升教師幸福指數(shù),。

何教授的講座如沐春風(fēng)，讓我們心境平和,；何教授的講座如盛夏細雨,，讓我們神清氣爽。大家深切感悟到：作為教師,，只有擁有陽光心態(tài),、健康的心理，自知自律,，自得其樂,，才能用積極的情緒去面對學(xué)生、家長以及家人,。

南溪區(qū)桂溪初級中學(xué)校負責(zé)人袁光林對何教授精彩的講座表示了感謝,，并勉勵全體教師在工作中爭做一名幸福的老師，更好的教書育人,；在生活中爭做一名幸福的家人,，更好地經(jīng)營自己的家庭！（龔敏 王順欽 來源：宜賓市南溪區(qū)桂溪初級中學(xué)校）