為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解并理解班級(jí)教師工作,，增強(qiáng)家園共育意識(shí),。1月2日,，安居區(qū)三家鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，開(kāi)展了以“‘心’相約,，‘童’成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，以“觀摩+互動(dòng)參與”的形式全面了解了孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,。在早操活動(dòng)中，孩子們跟著歡快的節(jié)奏舒展身體,，純真笑顏感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng),。隨后的生活活動(dòng)展示環(huán)節(jié)，看著孩子們熟練又有序地進(jìn)行如廁,、盥洗,、飲水，家長(zhǎng)們更是自豪滿(mǎn)滿(mǎn),。

后面的教學(xué)展示更是精彩紛呈,，小班的《雪娃娃來(lái)排隊(duì)》，萌娃們?cè)谌の痘?dòng)里初識(shí)秩序,；中一班的《咚咚鏘》,，用歡快韻律敲開(kāi)音樂(lè)啟蒙之門(mén)，中二班的《圖形王國(guó)》帶孩子們暢游圖形世界,，激發(fā)探索欲,；大一班《設(shè)計(jì)停車(chē)場(chǎng)》，讓孩子們的創(chuàng)意在設(shè)計(jì)中肆意飛揚(yáng),，大二班的《紅彤彤的燈籠》則用傳統(tǒng)元素點(diǎn)亮童真,，傳承民俗文化。最后,，家長(zhǎng)們一起參觀特色活動(dòng)展示,，家長(zhǎng)穿梭各角落，直觀了解園所特色與教育理念,。

據(jù)悉,，此次開(kāi)放日不僅是一場(chǎng)觀摩，更是家校緊密溝通的橋梁,，不僅幫助家長(zhǎng)熟悉了幼兒園的各項(xiàng)工作,，提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，也拉進(jìn)了幼兒園與家庭之間的距離,，推進(jìn)了家園共育,。該園負(fù)責(zé)人表示，我們將常態(tài)化開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。（陳小琴 來(lái)源：遂寧市安居區(qū)三家鎮(zhèn)中心幼兒園 ）