為助力教師樹立課程意識,，提升教師課程開發(fā)與組織的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，2025年1月16日,，瀘州市江陽區(qū)泰安街道中心幼兒園開展了“聚焦班本，共話成長”2024年秋期班本課程分享交流活動,。

活動中，江陽區(qū)泰安街道中心幼兒園各班教師代表分別從班本課程的活動主題,、活動緣起,、活動實施、思維導(dǎo)圖,、經(jīng)驗提升與收獲,、總結(jié)與反思等方面進(jìn)行分享交流，通過圖文并茂的PPT和生動的講解,，教師們將一個個富有創(chuàng)意和教育意義的課程故事娓娓道來,，展現(xiàn)了孩子們在班本課程中的探索與成長。

分享結(jié)束后,，江陽區(qū)泰安街道中心幼兒園教師們圍繞課程實施中遇到的問題與困惑進(jìn)行了深入的交流與探討,。大家各抒己見，積極分享自己的經(jīng)驗和策略,，為彼此提供了寶貴的借鑒和參考,。活動最后,，該園領(lǐng)導(dǎo)對本次班本課程分享活動進(jìn)行了總結(jié)點評,，圍繞“班本課程的主體是兒童”,、“班本課程價值與意義”、“班本課程預(yù)設(shè)與生成”等方面,，總結(jié)亮點,、同老師們一起反思不足。費麗江園長鼓勵教師們不斷深入學(xué)習(xí),，在觀察,、反思幼兒行為的基礎(chǔ)上，持續(xù)優(yōu)化學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持策略,，讓班本課程更有溫度,、有深度、有廣度,。

本次班本課程分享交流活動,，不僅為教師提供了交流與展示的平臺，更提高了教師對班本課程的理解,、反思和評價的能力,。泰安街道中心幼兒園將繼續(xù)秉持“以幼兒為本”的教育理念，不斷探索和實踐班本課程的新模式與新方法,，為孩子們的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。（古夢煊 來源：瀘州市江陽區(qū)泰安街道中心幼兒園）