2025年1月16日,，在宜賓市南溪區(qū)長江學校行政樓三樓支部會議室迎來了陳小燕名班主任工作室的學期工作總結暨“家校共育”省級課題推進會,。本次活動旨在總結過去一學期工作室在班級管理面的寶貴經驗，推進“家校共育”省級課題,，并提升工作室成員在省級課題研究中的實踐能力,。

活動伊始，工作室領銜人陳小燕老師簡要介紹了活動背景,、目的及參會領導,，并宣布活動正式開始。隨后,，工作室成員趙慧娟,、徐進、吳曦,、顏雪梅,、陳國超、冷春艷以及陳小燕老師依次發(fā)言,，就本學期的班級管理工作進行了精彩總結,。他們分享了成功案例、遇到的挑戰(zhàn)以及有效的解決方法,，展現(xiàn)了工作室成員在班級管理中的智慧與風采,。

活動中,，南溪區(qū)長江學校教科室主任韓勛剛就省級課題《校家社協(xié)同育人背景下小學家校共育指導課程的實踐研究》進行了深入指導,。他分享了課題研究的最新進展，提出了存在的問題與解決方案,，并鼓勵工作室成員積極參與課題研究,，為家校共育貢獻更多智慧與力量。

南溪區(qū)長江學校德育處主任陳銀也對工作室提出了新的工作要求與期望,。他強調了家校共育的重要性,，要求工作室成員在日常工作中加強家校溝通與合作，共同為學生的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。同時,，他還就工作室在班級管理、學生教育等方面的改進提出了具體建議,。

最后,，張校長對本次活動進行了總結發(fā)言,。他充分肯定了工作室在班級管理、課題研究等方面的成績與貢獻,，并對工作室未來的發(fā)展提出了殷切期望與建議,。張校長鼓勵大家繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績,，為長江學校的教育事業(yè)貢獻更多力量,。

活動期間，參會人員還就本次活動的內容進行了自由交流與討論,，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽,。活動結束后,，大家紛紛表示將把學到的經驗和知識應用到實際工作中,，為家校共育和班級管理貢獻更多智慧與力量。

此次活動的成功舉辦,，不僅展示了長江學校名班主任工作室的豐碩成果,，也為工作室的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力與動力。我們期待在未來的日子里,，長江學校名班主任工作室能夠取得更加輝煌的成績?。▉碓矗阂速e市南溪區(qū)長江學校）