2025年2月19日，江安縣淯江初級中學(xué)校成功舉行了2024年省級課題《“雙新”背景下縣域初中“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究》的開題暨培訓(xùn)會,。

本次課題的專家組由宜賓市教育科學(xué)研究所郭青初,、黃緒富以及江安縣教師培訓(xùn)與教學(xué)研究中心羅益成組成。江安縣教師培訓(xùn)與教學(xué)研究中心副主任陳林帶領(lǐng)淯江中學(xué),、漢安中學(xué)、錢江學(xué)校、留耕中學(xué)的數(shù)學(xué)教師共同組成了課題組,。

會上,，陳林對本次課題的開題作了詳細(xì)報(bào)告，闡述了課題的研究背景,、意義,、目標(biāo)、內(nèi)容以及研究措施等,。隨后,，郭青初和黃緒富分別對科研課題進(jìn)行了深入指導(dǎo)，要求精細(xì)設(shè)計(jì),、抓住關(guān)鍵,、強(qiáng)化邏輯、學(xué)科融合,，并提出了寶貴的建議,，為今后的課題順利開展，指明了研究方向,，明確了研究任務(wù),，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次會議不僅推動了淯江中學(xué)教育科研工作的深入發(fā)展,，也為縣域初中“數(shù)學(xué)+N”學(xué)科融合作業(yè)設(shè)計(jì)提供了新的思路和方法,。（羅中華 來源：江安縣淯江初級中學(xué)校）