2025年2月27日,，江安縣淯江初級中學(xué)校組織召開了五育并舉之智育管理工作會。此次會議，教師們按照年級分組，根據(jù)2024年秋期具體成績數(shù)據(jù)進行深入剖析，旨在精準(zhǔn)識別教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，為后續(xù)的質(zhì)量提升工作奠定堅實基礎(chǔ)。

會上,，江安縣淯江初級中學(xué)校教導(dǎo)處詳細(xì)解讀了各班、各學(xué)科的成績數(shù)據(jù),，尋找薄弱點,，提升質(zhì)量，并要求,，全體教師要致力于新教材的研究,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極提升個人教學(xué)水平,。同時,，要特別注重培優(yōu)輔差工作，通過個性化的輔導(dǎo)策略,，確保學(xué)生在各學(xué)科上都能均衡發(fā)展,，實現(xiàn)整體成績的提升。該校教師代表積極發(fā)言,，詳細(xì)介紹了各自學(xué)科的教學(xué)情況,，并分享了在教學(xué)實踐中探索出的有效方法和策略。通過集思廣益,，教師們共同商討并提出了針對性的增分措施,，為在本學(xué)期教學(xué)中取得更加優(yōu)異的成績貢獻智慧和力量。

此次會議的召開,，不僅為江安縣淯江初級中學(xué)校的教學(xué)工作指明了方向,，也為淯江中學(xué)進一步提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。淯江中學(xué)將繼續(xù)努力,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。（羅中華 來源：江安縣淯江初級中學(xué)校）