3月5日,，學雷鋒紀念日之際,，珙縣實驗小學校開展了“雷鋒精神永流傳,，爭做時代好少年”主題系列活動。本次活動旨在通過實踐活動弘揚雷鋒精神,，樹立學生們服務(wù)他人,、關(guān)愛他人的意識，并增強他們的環(huán)保意識,，鼓勵成為環(huán)保小衛(wèi)士,，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻力量。同時,，活動還引導學生發(fā)現(xiàn)并學習身邊的“雷鋒”,，傳遞正能量。

綻放少年風采 傳承雷鋒精神

周一升旗儀式上,，珙縣實驗小學校四（8）中隊的學生們發(fā)表了題為“雷鋒精神永流傳,，爭做時代好少年”的國旗下演講，深情講述雷鋒的無私奉獻精神,，并號召全校同學向雷鋒學習,。隨后，該校少先隊員們身著整齊校服,，展示了各具特色的風采,，現(xiàn)場氣氛熱烈。

學習雷鋒事跡 培育高尚品格

在班隊課上,，珙縣實驗小學校各中隊圍繞主題開展了班會活動,。該校輔導員老師通過講述雷鋒故事、播放影像資料等方式,，讓隊員們深入了解雷鋒事跡,。隊員們積極發(fā)言，分享對雷鋒精神的理解及踐行打算,，活動激發(fā)了大家爭做新時代好少年的熱情,。

弘揚雷鋒精神 樹立服務(wù)意識

“學雷鋒精神，做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,，珙縣實驗小學校四（6）中隊全體隊員以分組的形式在校園內(nèi)展開行動，他們認真地進行垃圾清理工作，用實際行動詮釋著雷鋒精神中的奉獻與擔當,，為維護校園及周邊環(huán)境貢獻著自己的一份力量,。

畫筆描繪雷鋒 傳承奉獻精神

在五彩斑斕的畫本上，孩子們用稚嫩卻充滿力量的畫筆,，詮釋著雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,。他們筆下的雷鋒，或是一位樂于助人,、面帶微笑的大哥哥,，正伸手幫助摔倒的小朋友；或是一位默默無聞,、勤勞奉獻的志愿者,。孩子們通過豐富的色彩和生動的線條，表達對雷鋒精神的理解與傳承,。他們筆下的雷鋒故事,，不僅僅是歷史上的英雄事跡，更是新時代少年心中永不褪色的精神坐標,。

尋找身邊雷鋒 傳遞溫暖敬意

“尋找身邊的‘雷鋒’,，傳遞溫暖與敬意”活動也在有序進行。珙縣實驗小學校少先隊員們分組在縣城內(nèi)尋找生活中的“雷鋒”,，如環(huán)衛(wèi)工人,、醫(yī)生、交警,、社區(qū)志愿者等,，并為他們送上康乃馨和感謝的話語，感受雷鋒精神就在身邊,。

活動期間,，珙縣實驗小學校少先隊員們積極參與，不僅深化了對雷鋒精神的理解,，還提升了團隊協(xié)作能力和環(huán)保意識,。此次活動的成功舉辦，推動了學校學雷鋒活動的深入發(fā)展,，為培育新時代好少年起到了重要作用,。珙縣實小將繼續(xù)秉持“雷鋒精神永流傳，爭做時代好少年”的宗旨,，組織更多實踐活動,，引導學生發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”，傳遞溫暖與正能量,，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,。（許婭 來源：珙縣實驗小學校）