為深入弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德,，近日,，遂寧市安居第一中學(xué)精心組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題系列活動(dòng)。學(xué)校策劃了一系列豐富多元的實(shí)踐活動(dòng),，旨在引導(dǎo)同學(xué)們深入理解雷鋒精神內(nèi)涵,，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)初期,，各班圍繞“學(xué)雷鋒 踐行動(dòng)”的主題召開了班會(huì),。班會(huì)上，班主任老師通過(guò)講述雷鋒的生平事跡,、觀看雷鋒紀(jì)錄片,、分享身邊的好人好事等形式，引導(dǎo)同學(xué)們深刻理解雷鋒精神的核心——全心全意為人民服務(wù),。同學(xué)們積極參與討論,，紛紛表示要在日常生活中踐行雷鋒精神，從小事做起,，從身邊做起,。

課后，同學(xué)們利用休息時(shí)間,，精心設(shè)計(jì)版面,，搜集雷鋒故事、名言警句,、好人好事等內(nèi)容,，制作成一張張圖文并茂、創(chuàng)意十足的手抄報(bào),。這些作品不僅展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華,，更在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

針對(duì)校園周邊共享單車亂停亂放的現(xiàn)象,，學(xué)校組織學(xué)生志愿者開展了“文明停車,，從我做起”的志愿服務(wù)活動(dòng),。志愿者們分組行動(dòng)，把散落在各處的共享單車一一扶起,，整齊擺放到指定區(qū)域,。這次活動(dòng)不僅美化了校園周邊環(huán)境，還增強(qiáng)了學(xué)生的公共意識(shí),，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,。

此外，同學(xué)們手持垃圾袋和夾子,，沿著校園周邊道路和公園開展垃圾撿拾活動(dòng),。他們不怕臟,、不怕累，仔細(xì)搜尋并清理每一處垃圾，展現(xiàn)出新時(shí)代青少年的良好風(fēng)貌,。

弘揚(yáng)雷鋒精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，學(xué)校始終將其列為德育工作的重點(diǎn),。通過(guò)持續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)形式,、豐富活動(dòng)內(nèi)容，努力促使雷鋒精神逐步內(nèi)化為學(xué)生們的自覺行動(dòng),。經(jīng)過(guò)本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng),，同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)與理解更為深刻。校園內(nèi)外,，學(xué)雷鋒,、做好事的氛圍愈發(fā)濃厚，同學(xué)們的綜合素質(zhì)也隨之得到顯著提升,。相信在全校師生的共同努力下,，雷鋒精神必將在校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，助力營(yíng)造出更加積極向上,、互助友愛的校園氛圍。（彭丹鳳 來(lái)源：安居一中）