為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，近日,，遂寧市安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心幼兒園組織大班組教師開展了以“傳承經(jīng)典,，創(chuàng)意表達(dá)”為主題集體備課活動(dòng)。

活動(dòng)中,，王苗老師立足大班幼兒的年齡特點(diǎn),，以《哪吒學(xué)藝》故事為切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)了涵蓋“戲劇表演”“創(chuàng)意繪畫”“手工制作”等多維度的藝術(shù)活動(dòng),。她通過生動(dòng)的PPT演示,，展示了如何借助角色扮演引導(dǎo)幼兒理解“堅(jiān)持與成長(zhǎng)”的主題，并利用沙錘,、鈴鼓,、碰鈴等樂器激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的興趣。在集體研討環(huán)節(jié),，教師們圍繞活動(dòng)目標(biāo)的適切性,、材料的投放方式以及幼兒參與度的提升展開熱烈討論。最后園長(zhǎng)在總結(jié)中表示,，將經(jīng)典故事轉(zhuǎn)化為幼兒可體驗(yàn),、可創(chuàng)造的藝術(shù)活動(dòng)，是文化傳承與審美教育的有益嘗試,。我們期待通過這樣的課程，讓傳統(tǒng)文化“活”起來,，讓孩子在游戲中收獲自信與成長(zhǎng),。

本次集體活動(dòng)的開展不僅為《哪吒學(xué)藝》藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)施夯實(shí)了基礎(chǔ)，更彰顯了白馬幼兒園教師團(tuán)隊(duì)“以兒童為本”的教研精神,。白馬幼兒園將持續(xù)開展此類活動(dòng),，為打造高質(zhì)量學(xué)前教育蓄力前行。（楊文鳳 來源：遂寧市安居區(qū)白馬鎮(zhèn)中心幼兒園）