為深入貫徹“落實核心素養(yǎng)，聚焦課堂實踐”教育理念,，切實提升安居三小英語教師教學(xué)水平,，全方位展示卓越教學(xué)成果，大力推動安居三小共同體內(nèi)教學(xué)交流與合作,，3月14日,，學(xué)校精心組織開展了英語常態(tài)課堂教學(xué)展示活動 。

三年級夏緒春老師講授《Know your body》詞匯教學(xué)時,，她借熱點人物哪吒,，讓學(xué)生在輕松氛圍中掌握新單詞，參與度很高,。隨后的“touch your body”游戲,，學(xué)生按指令找身體部位，趣味十足,、互動性強,。教學(xué)中還模擬真實英語場景，口語練習設(shè)計巧妙,，讓學(xué)生學(xué)以致用,。

四年級楊小雨老師帶來《Robots will do everything》。她巧用多媒體,，用趣味機器人視頻導(dǎo)入,，一下抓住學(xué)生眼球，激發(fā)學(xué)習興趣,。教學(xué)設(shè)計邏輯清晰,，從復(fù)習到新課過渡自然。講解閱讀理解時,，楊老師注重引導(dǎo)學(xué)生自主思考,，通過提問啟發(fā)分析文章，培養(yǎng)閱讀技巧與思維能力,。

五年級魏林英老師帶來了《She had eggs and sausages》這一課,。魏老師全程采用全英文教學(xué),，瞬間為課堂注入滿滿活力，濃厚的英語語言環(huán)境,，讓學(xué)生仿佛置身于英語國度 ,，全身心沉浸其中。課堂上,，小組合作活動開展得有條不紊,，學(xué)生們圍繞學(xué)習內(nèi)容熱烈討論，大膽自信地表達各自觀點,，在這一過程中,，口語表達能力與團隊協(xié)作能力都得到了有效鍛煉 。

六年級吳旭老師在《The cows are drinking water》語法課里,，將現(xiàn)在進行時講得條理清晰,。先給出大量簡單例句，引導(dǎo)學(xué)生觀察結(jié)構(gòu),、總結(jié)規(guī)律,，再安排練習。練習時采用小組競賽,，激發(fā)學(xué)生競爭意識,，提升學(xué)習熱情。

活動圓滿落幕之際,，副校長李元成發(fā)表總結(jié)講話,。他對所有參賽教師的精心籌備與辛勤付出表達誠摯感謝，著重指出此次賽課并非終點,，而是全新征程的起點。李校長引用 “三人行,，必有我?guī)熝伞?，強調(diào)同事間交流教學(xué)經(jīng)驗、分享教學(xué)資源的重要性,。全體教師以此次活動為契機,，彼此借鑒、攜手共進,，持續(xù)提升教學(xué)水平,。

春日融融，百花競放,，雨絲風片交織成一幅清新畫卷 ,。英語課堂教學(xué)的探索之路，恰似這春日征途,，漫長且充滿挑戰(zhàn),。但每一次教學(xué)活動,，都如跬步之積，是邁向遠方的堅實力量,。我們在思考中沉淀,，在實踐中前行，每一步都鐫刻著成長的印記,。在安居三小,，全體英語教師攜手并肩，在這逐夢之旅中,，真切感受到凝心聚力的磅礴力量與溫暖情誼 ,。

（圖文/梁佳 來源：安居三小）