"千里之行,，始于足下",。遂寧四中（二中濱江校區(qū)）以大地為課堂,，用腳步寫詩篇，于3月26日開展全校遠足拉練活動,。這場跨越四個年級,、輻射三處自然勝景的青春征途，既是對意志品質(zhì)的淬煉場,，更是團隊精神的培育課,。當晨光初綻，千余名學子已如弦上之箭,，整肅列陣于操場,。獵獵飄揚的校旗與班旗交相輝映，編織成一道躍動的教育圖騰,。

六年級和初一年級的學生如破土春筍

以蓬勃朝氣叩響臥龍山門

稚嫩臉龐映著朝陽

銀鈴笑語漫過街巷

城市天際線在他們好奇的眸光中漸次舒展

初二學子則循著西山林蔭拾級而上

青石臺階見證著少年們相互扶持的身影

前行的身影在斑駁樹影中忽隱忽現(xiàn)

恰似青春成長的隱喻敘事

最令人動容的當屬初三軍團

這群即將迎戰(zhàn)中考的戰(zhàn)士

將九蓮洲的蜿蜒小徑走成人生試煉場

書包里沉甸甸的不僅是補給

更是破繭成蝶的希冀

金波蕩漾的油菜花海與星羅棋布的野花織就天然畫廊,，少年們浸潤在草木清香中領(lǐng)悟"道由白云盡"的詩意。當體力逐漸透支,，相互傳遞的水壺盛滿同窗情誼,；當步履開始蹣跚，此起彼伏的加油聲織就青春交響曲,。隨行教師化作移動燈塔,，時而用鏡頭定格感動瞬間，時而以妙語化解疲憊心緒。

歷經(jīng)數(shù)小時跋涉,，各路人馬終會師于山水之巔,。勝利的歡騰在野餐布上綻放：或引吭高歌抒胸臆，或分享美食話成長,。歸途染就晚霞時,，雖有人挽起磨紅的腳踝，卻無人落下奮進的節(jié)拍,。這場用7公里寫就的成長宣言,，最終沉淀為四個年級共同的青春徽章。

這場融自然教育,、挫折教育、集體教育于一體的實踐課,，生動詮釋著學校"五育并舉"的育人追求,。當城市少年走出鋼筋森林，在真實的大地上讀懂堅持與互助,；當升學壓力暫卸肩頭,，于山水相逢處重獲心靈給養(yǎng)——這或許正是素質(zhì)教育的詩意表達。正如政教處副主任趙倩儒所說："遠足拉練不是終點,，而是丈量人生的重要起點,。"期待下一次，我們再次攜手,，共赴新的征程,！(來源:遂寧四中 圖/夏姝玲、劉兆蓉 文/李 敏)