“獨行快,，眾行遠”,。3月29日上午，四川省陶研會副會長,、幼兒園園長專委會理事長張加蓉,，幼兒園園長專業(yè)委員會執(zhí)行理事長王雨露一行3人親臨廣元市樹人幼兒園進行專業(yè)化指導。樹人幼兒園主要行政領導和部分教師,，及機關幼兒園,、東壩幼兒園、萬緣第一幼兒園園長參加此次活動。

專家簡介

張加蓉

中國教師教育學會幼兒教師教育委員會常務理事,，四川省繼續(xù)教育專家組成員,，四川省陶研會副會長，幼兒園園長專委會理事長,。

成都大學師范學院副教授,，四川省陶行知研究會常務理事，幼兒園園長專業(yè)委員會執(zhí)行理事長,。

王雨露

【PART 01】

參觀 共行 愉悅

為深度挖掘問題根源并精準解答疑惑,，專家們實地查看園所環(huán)境、戶外活動場地,、戶外游戲材料,、戶外活動具體實施等情況，細致考察各區(qū)域的功能特性,，緊密結合幼兒活動的實際需求,，進行精準分析和實操性的現(xiàn)場指導。

【PART 02】

走進 交流 碰撞

專家們以專業(yè)的視角,、豐富的經(jīng)驗和獨到的見解,，為幼兒園的老師帶來一場極具價值的思想盛宴。張加蓉老師著重強調,，豐富,、靈活的材料才是支撐各區(qū)域創(chuàng)新游戲的根本，她建議在戶外游戲中提供層次性豐富的材料,，融入更多挑戰(zhàn)性元素,，助力幼兒各項技能進階。

王雨露老師針對優(yōu)化果園,、農(nóng)家樂與木工坊等區(qū)域提出獨到見解與思路,，他表示幼兒園要打開思路，創(chuàng)新游戲玩法,，希望幼兒園借自然之力為幼兒打開視野,，打開創(chuàng)意之門，去生發(fā)更多有教育價值的活動等指導意見,。

教育本是一場修行,，只有不停地探索，才能不斷地提升,。樹人幼兒園將借此次專業(yè)指導為契機,，繼續(xù)深化把握兒童立場、深挖環(huán)境價值引領,，創(chuàng)新游戲玩法,，秉持“行穩(wěn)致遠 向美而生”的辦園理念,，力促幼兒全面發(fā)展。

編 輯：陳 琳

圖 片：石 樾

初 審：任茂琳

復 審：冉婷婷

終 審：梁雪梅