為提升教師教學(xué)資料撰寫能力，推動(dòng)幼兒園教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，2025年4月11日,，宜賓市南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一場(chǎng)以“教學(xué)資料撰寫”為主題的教研活動(dòng),。本次活動(dòng)全園教師參與,，共同探討教學(xué)資料撰寫的要點(diǎn)與方法,。

活動(dòng)伊始,，南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園教務(wù)主任陳藺柱率先分享了自己在教學(xué)資料撰寫方面的經(jīng)驗(yàn),。她結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐,，詳細(xì)闡述了教學(xué)計(jì)劃、教案,、教學(xué)反思等不同教學(xué)資料的撰寫技巧,。在講解教學(xué)計(jì)劃時(shí)，她強(qiáng)調(diào)要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,。對(duì)于教案撰寫，她指出要突出教學(xué)目標(biāo)的明確性,、教學(xué)方法的多樣性以及教學(xué)過程的趣味性,。而在教學(xué)反思環(huán)節(jié)，她鼓勵(lì)教師們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園教師們結(jié)合自身在教學(xué)資料撰寫過程中遇到的困惑和問題,，展開了熱烈的討論,。有的教師提出在撰寫教學(xué)反思時(shí)，不知道如何準(zhǔn)確地分析教學(xué)效果,；有的教師則表示在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),，難以把握教學(xué)內(nèi)容的難易程度。針對(duì)這些問題,，大家紛紛分享自己的解決辦法和思路,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。通過交流,，教師們不僅解決了自己的問題,，還從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了新的啟發(fā)。

本次教研活動(dòng)在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中圓滿結(jié)束,。通過這次活動(dòng),，南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園教師們?cè)诮虒W(xué)資料撰寫方面收獲頗豐,，不僅提升了自身的專業(yè)能力,，還為該園教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。相信在未來(lái)的教學(xué)工作中，大觀鎮(zhèn)中心幼兒園教師們能夠撰寫更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資料,，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持,。（劉秀 來(lái)源：宜賓市南溪區(qū)大觀鎮(zhèn)中心幼兒園）