近日,，遂寧市安居區(qū)三家教育督導(dǎo)組組織全體責(zé)任督學(xué),，對責(zé)任區(qū)公民辦中小學(xué),、幼兒園開展教育綜合督導(dǎo)工作,，聚焦黨建,、教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、師德師風(fēng),、校園餐、未成年人保護(hù)等核心領(lǐng)域,，通過聽取匯報,、查閱資料、訪談師生,、實(shí)地查看等相結(jié)合方式,，精準(zhǔn)把脈學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，助力教育高質(zhì)量發(fā)展,。

據(jù)悉,，綜合督導(dǎo)工作啟動前，督導(dǎo)組召開了專題會議,，緊扣國家相關(guān)政策,，細(xì)化督導(dǎo)方案，確定督導(dǎo)重點(diǎn),，保證了方向準(zhǔn),、標(biāo)準(zhǔn)清，要求明,。

督導(dǎo)過程中,，責(zé)任督學(xué)走進(jìn)校園，實(shí)地查看校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用,、食堂食品衛(wèi)生,、校園餐管理等情況，掌握校園硬件保障及日常管理現(xiàn)狀,；通過查閱校園發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)管理、教師培訓(xùn),、學(xué)生作業(yè)管理等檔案資料,，核實(shí)各項(xiàng)工作落實(shí)情況及成效；通過走進(jìn)課堂隨機(jī)聽課,，觀察教師教學(xué)方法,、學(xué)生課堂參與度及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，了解課堂教學(xué)質(zhì)量.

通過座談師生,，了解師德師風(fēng),、教學(xué)管理、未成年人保護(hù),、家校共育,、學(xué)生成長需求等，廣泛聽取師生意見和建議,。綜合督導(dǎo)結(jié)束后,，督導(dǎo)組及時組織學(xué)校管理干部召開督導(dǎo)反饋會，肯定督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)與成效,，有針對性地提出問題與不足,，以便下步持續(xù)跟進(jìn)整改落實(shí)，建立“回頭看”機(jī)制,，定期對照責(zé)任清單對整改落實(shí)情況進(jìn)行回訪,，確保綜合督導(dǎo)取得實(shí)效。同時,，責(zé)任督學(xué)還將總結(jié)推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法,，形成可借鑒的教育督導(dǎo)案例。(來源:安居區(qū)三家教育督導(dǎo)組 圖文/許建新)