為深入踐行新課標精神,、提升教育科研質效并規(guī)范課題管理,，安居三小于2025年5月9日召開課題研究工作推進會,。會議由教師發(fā)展中心副主任陳麗梅主持,，全體課題組成員參會,。

為進一步強化課題組規(guī)范化管理,，校長王云明圍繞各課題組的人員分工,、研究進度及結題籌備等關鍵環(huán)節(jié)作出重要部署,。

教師發(fā)展中心副主任陳麗梅對學校課題研究工作開展細致培訓,。陳麗結合《遂寧市安居區(qū)教育科學研究所關于開展教育科研課題過程考核的要求》,，圍繞課題組成員考核細則、研究活動形式及過程記錄規(guī)范等內容展開詳細解讀,。

會上,，王云明向全體課題組成員提出“四干”與“四要求”：要求成員在研究中做到實干、苦干,、勤干,、精干；在課題推進中需把握進度,、強化過程管理,、注重提煉總結，確保課題順利結題,。

課題研究是一項系統(tǒng)性長期工程,，需久久為功。各課題組需強化理論學習,，提升科研素養(yǎng),，精準把握研究突破口，扎實做好前期籌備,。在實施階段更要及時復盤總結,、校準方向，動態(tài)優(yōu)化研究路徑,。此次推進會讓課題組成員明晰職責分工,，提振科研信心，為后續(xù)課題高質量推進奠定堅實基礎,。追風課題路上,，每一次深耕都是智慧的播種；研討途中,，我們攜手共進定能收獲滿園芬芳?。ㄎ?賀晴 圖/余茜 來源：安居三小）