為精準把握學生學習情況,，進一步優(yōu)化教學策略，實現(xiàn)教育教學的提質增效，高2027屆開展了期中系列教學質量提升活動,。此次活動以“精準施策 提質增效”為鮮明導向，聚焦學生知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)與學習過程中的關鍵問題,，通過科學分析,、有效規(guī)劃，力求為每一位學生量身定制適宜的學習路徑,，為后續(xù)教學的精準發(fā)力與學生的學業(yè)進步筑牢堅實基礎,。

4月22日-23日，遂寧一中高2027屆舉行高一下期期中考試,。4月29日,，高一年級及時召開期中考試質量分析會，深入反思,、精準剖析考試得失,。會上，年級主管張巍對半期以來年級工作和考試情況進行了總結,。年級主管譚萬明對本次半期考試成績進行了詳細的分析,，他從整體成績分布、各學科指標等維度精準解讀,，清晰指出班級學科優(yōu)劣和學生知識短板,，并對年級下一階段教學工作提出了具體的要求和建議。最后,，年級分管校長蔣國紅作了講話,。

經驗交流 共話學習之道

5月8日,，年級組織了“優(yōu)秀學生學習經驗交流會”，在交流會上,，部分優(yōu)秀學生依次走上講臺,，分享他們在學習過程中的寶貴經驗和方法。他們有的分享了高效的時間管理技巧,，如何在有限的時間內完成更多的學習任務,；講述了自己在面對難題時的思考方式和解決策略，如何從困境中找到突破點,；介紹了自己培養(yǎng)學習興趣和良好學習習慣的方法,，讓學習成為一種自覺的行為。他們的發(fā)言真誠而富有感染力,，贏得了同學們的陣陣掌聲,。最后，蔣國紅再次作講話,。他對優(yōu)秀學生們的精彩分享給予了高度評價,，鼓勵全體學生以這些優(yōu)秀同學為榜樣，積極借鑒他們的學習經驗,，結合自身實際情況,，探索出適合自己的學習道路。

家校協(xié)同 共商育才良策

為進一步加強學校與家庭之間的溝通與協(xié)作,，形成教育合力,，共同促進學生的健康成長與全面發(fā)展，5月11日,，年級精心組織召開了全年級家長會,。此次家長會，是學校與家庭之間的一次重要對話,，也是家校攜手共育的重要舉措,。

會議伊始,，年級主管張巍向家長們詳細介紹了年級的整體情況及教學措施,、重要的德育活動和家校協(xié)同育人的具體方式和途徑。他強調,，家長應積極參與學校組織的各項活動,，關注學校的教育教學動態(tài)，配合學校做好學生的思想教育,、心理健康教育和習慣養(yǎng)成教育等工作,。最后，張主任還以《什么是最好的教育》為主題向家長們分享了教育心得,。

隨后,，各班班主任結合班級實際情況,，向家長們匯報了班級的管理工作、學生的在校表現(xiàn)以及近期的學習動態(tài),。同時,，針對學生在學習過程中存在的問題和困惑，與家長們進行了深入的交流與探討,。

會后，家長們紛紛與班主任進行了深入的交流,。他們詳細了解了孩子在學校的學習情況,、生活情況和心理狀態(tài)，并就如何更好地教育孩子與班主任進行了探討,。班主任們也針對每個學生的具體情況,，為家長們提供了個性化的教育建議。通過這次交流,，家長們更加了解了孩子在學校的情況,，也更加明確了自己在孩子教育中的責任和義務。

此次家長會是學校與家庭之間的一座橋梁,，它促進了雙方的深入溝通與緊密合作,。通過家長會，家長對學生的學習情況和在校表現(xiàn)有了更全面,、深入的了解,，也明確了自身在孩子教育過程中應承擔的責任。學校也更加清晰地認識到家長的需求和期望,，為后續(xù)教育教學工作的優(yōu)化提供了方向,。

本次期中系列工作的開展，是高2027屆在教學提質道路上的一次重要實踐,。精準施策,，方能有的放矢；提質增效,，才可鑄就輝煌,。相信在全體師生的共同努力下，高2027屆必將以更加昂揚的姿態(tài),、更加飽滿的熱情投入到后續(xù)的學習和教學中,，不斷提升教學質量，為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎,。(來源:遂寧一中)