傳承經(jīng)典 共赴書香之約

2025年5月14日清晨,，宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校的綠茵場上洋溢著瑯瑯書聲與融融溫情,。該校五年級全體學(xué)生與家長齊聚足球場，共同參與了一場以“誦經(jīng)典,，品美文”為主題的經(jīng)典誦讀比賽暨家長會,。活動以詩為媒,，以誦傳情,，架起家校共育的橋梁，為初夏的校園增添了一抹詩意與活力,。

校長致辭：經(jīng)典浸潤心靈 家校攜手同行

活動伊始,，南溪區(qū)仙源小學(xué)校校長楊召云發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他希望通過這樣的活動,，讓孩子們在經(jīng)典中感受家國情懷,，在誦讀中樹立文化自信。他總結(jié)了學(xué)校開展的各類讀書活動,，這些活動讓孩子們在實踐中感受到閱讀的樂趣,，給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來了諸多益處。楊校長還強調(diào)了家校共育的重要性,，呼吁家長與學(xué)校同心同行,，為孩子的成長營造充滿愛與智慧的育人環(huán)境,。

誦讀展風(fēng)采 童心頌華章

隨后，南溪區(qū)仙源小學(xué)校五年級十個班級依次登臺,，以飽滿的熱情和富有創(chuàng)意的形式演繹經(jīng)典,。鏗鏘的朗誦、動人的旋律,、深情的演繹,，交織成一幅幅動人的畫卷：1.五（3）班《我喜歡紅色》以熾熱的情感，歌頌紅色精神的力量,；2.五（8）班《我們是一群追夢的孩子》用稚嫩而堅定的聲音,，訴說青春與理想的交織；3.五（6）班《東坡赤壁》帶觀眾穿越時空,，感受蘇軾筆下“大江東去”的豪邁,；4.五（2）班《中華少年》以昂揚的姿態(tài)，展現(xiàn)新時代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),；5.五（5）班《信仰之光—夢想》將信仰與追求化作詩行,，點亮逐夢之路；6.五（1）班《贊英雄》以慷慨激昂的語調(diào),，致敬歷史長河中的民族脊梁,；7.五（10）班《讀中國》用深情誦讀，描繪華夏大地的壯美山河與千年文明,；8.五（9）班《我驕傲,，我是中國人》以自豪之聲，傳遞對祖國的赤子之情,；9.五（4）班《我愛讀課文》以童趣盎然的形式,，展現(xiàn)日常學(xué)習(xí)中的書香浸潤；10.五（7）班《五星出東方》壓軸登場,，用恢弘的氣勢禮贊五星閃耀的盛世華章,。

家校同心 共話成長

經(jīng)典誦讀比賽結(jié)束后，南溪區(qū)仙源小學(xué)校各班有序召開了分班家長會,。班主任與學(xué)科老師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、心理健康、家校協(xié)作等話題,，與家長展開深入交流,。該校老師們通過案例分析、經(jīng)驗分享等方式,，讓家長們進一步了解孩子在校表現(xiàn),，并共同探討了下一階段的教育方向。許多家長表示：“這樣的活動不僅讓我們感受到學(xué)校的用心,，更讓我們意識到,，教育需要家校攜手、雙向奔赴,?！?/p>

經(jīng)典為伴 未來可期

本次活動以經(jīng)典誦讀為紐帶，既展現(xiàn)了仙源學(xué)子深厚的文化底蘊與蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，也為家校共育搭建了溫暖的溝通平臺,。相信在家校的共同努力下，孩子們定能在經(jīng)典的浸潤中茁壯成長,，以詩心鑄魂,，以書香筑夢，書寫屬于他們的精彩未來,。（覃正瓊 來源：宜賓市南溪區(qū)仙源小學(xué)校）