為全面提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá),、邏輯思維與文化傳播能力,，5月19日，遂寧市安居區(qū)第一小學(xué)五年級(jí)成功舉辦“我是小小講解員”學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),。此次活動(dòng)以“妙語(yǔ)講解點(diǎn)亮童年,，文化傳承伴我成長(zhǎng)”為主題，融合語(yǔ)文,、歷史,、藝術(shù)等多學(xué)科知識(shí),，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索熱情與表達(dá)欲望 ,。

活動(dòng)前期,，五年級(jí)組教師精心策劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)科知識(shí),，確定了博物館文物,、校園文化、家鄉(xiāng)名勝等多樣化講解主題,。教師們通過(guò)課堂教學(xué),，向?qū)W生傳授講解技巧,，包括語(yǔ)言表達(dá),、肢體動(dòng)作、與觀眾互動(dòng)等方面,；指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)講解稿,，鼓勵(lì)他們深入挖掘素材，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的講解內(nèi)容,。學(xué)生們積極響應(yīng),，自主查閱資料、實(shí)地參觀調(diào)研,，為活動(dòng)開(kāi)展做足準(zhǔn)備,。

活動(dòng)當(dāng)天，小選手們自信滿滿地登上舞臺(tái),。他們化身“歷史小達(dá)人”,，用生動(dòng)的語(yǔ)言講述長(zhǎng)城，故宮,，樂(lè)山大佛的故事,，帶領(lǐng)觀眾穿越時(shí)空，感受古代文明的魅力,；他們作為“校園代言人”,，熱情洋溢地介紹校園的特色，泥塑,，分享在校園生活中的點(diǎn)滴美好,；還有的化身為“家鄉(xiāng)推介官”，用飽含深情的話語(yǔ)描繪海龍凱歌的新貌和旅游特色,。

小講解員們臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,、聲情并茂，運(yùn)用豐富的表情,、恰當(dāng)?shù)氖謩?shì),，將講解內(nèi)容娓娓道來(lái),，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。評(píng)委老師們從講解內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá),、儀態(tài)儀表、現(xiàn)場(chǎng)效果等多個(gè)維度進(jìn)行打分,，并在每位選手講解結(jié)束后給予專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)與建議,，幫助學(xué)生們進(jìn)一步提升講解水平。

經(jīng)過(guò)激烈角逐,，本次活動(dòng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名,、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)三名,。在頒獎(jiǎng)典禮上,，五年級(jí)組長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，對(duì)他們的精彩表現(xiàn)給予充分肯定與鼓勵(lì),。此次《我是小小講解員》活動(dòng),，不僅讓學(xué)生們收獲了榮譽(yù)，更重要的是鍛煉了能力,、增強(qiáng)了自信,，許多學(xué)生表示，通過(guò)參與活動(dòng),，自己變得更加敢于表達(dá),、善于溝通。未來(lái),，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，為學(xué)生提供更多展示才華的機(jī)會(huì)，助力學(xué)生全面發(fā)展,。 （文/吳曉芳 來(lái)源：安居一?。?/p>