教育的發(fā)展,，離不開優(yōu)秀教師的引領(lǐng)。為充分發(fā)揮名班主任的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,，打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，2025年6月18日,，宜賓市南溪區(qū)陳小燕班主任名師工作室啟動(dòng)儀式暨三年規(guī)劃研討活動(dòng)在南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校舉行,。
活動(dòng)在熱烈的氛圍中拉開了帷幕,，南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心主任劉家學(xué)，南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校校長(zhǎng)張清銀,、副校長(zhǎng)譚麗莎出席了本次啟動(dòng)儀式,，為工作室的啟航助力，活動(dòng)由羅梅老師主持,。
劉家學(xué)發(fā)表了熱情洋溢的講話,，強(qiáng)調(diào)班主任工作在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵作用。他指出,，陳小燕班主任名師工作室的成立,，是南溪區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措，教育需要堅(jiān)守初心,、堅(jiān)守崗位,，要具備情懷和責(zé)任；教育還需要從學(xué)生的需求,、社會(huì)的進(jìn)步,，智慧創(chuàng)新地開展班主任工作，適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,。希望工作室能夠充分發(fā)揮各團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，齊心協(xié)力，共同努力,，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的班主任,，為南溪區(qū)的教育事業(yè)注入新的活力。
南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校校長(zhǎng)張清銀以自身教育生涯為脈絡(luò),，結(jié)合對(duì)工作室的殷切希望，從四個(gè)方面進(jìn)行了溫度與深度的講話,，為工作室成員注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力,。他指出，作為一名班主任,，我們要“追光而遇”在教育的熱土上通過(guò)自身努力,，成就學(xué)生、成就學(xué)校,、成就自己,。張校長(zhǎng)以個(gè)人經(jīng)歷為引，以發(fā)展期望為軸,，為班主任名師工作室的前行指明了方向,，希望工作室成員努力將工作室打造成班主任成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的基地,、成果輻射的中心,。
隨后,，工作室成員代表李勝老師發(fā)言。他分享了自己加入工作室的初衷和對(duì)未來(lái)的期待,，表示將珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)能力,，為南溪班主任工作更上一個(gè)新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量,。工作室成員們也紛紛表示對(duì)工作室的未來(lái)充滿信心，將攜手并進(jìn),，共同成長(zhǎng),。
工作室領(lǐng)銜人陳小燕老師對(duì)工作室的三年規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。她闡述了工作室的定位與愿景,，明確工作室將以“校家社協(xié)同育人,，打造智慧之愛特色班級(jí)管理”為研究方向，以促進(jìn)班主任專業(yè)化的成長(zhǎng)為目標(biāo),，以榜樣示范,、科研引領(lǐng)、共同成長(zhǎng)為宗旨,，群聚集體智慧,，力求使成員發(fā)展成為師德高尚、學(xué)識(shí)淵博,、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)班主任,。同時(shí)，希望通過(guò)三年的努力,，將工作室打造成為班主任成長(zhǎng)的搖籃,、陽(yáng)光的教育理念實(shí)踐的高地、學(xué)生全面發(fā)展的助推器,，以及家校社合作的典范,。
在三年規(guī)劃研討環(huán)節(jié)，陳小燕老師從工作室的組織架構(gòu),、培養(yǎng)計(jì)劃,、研究方向等方面進(jìn)行了深入解讀。未來(lái)三年,，工作室將圍繞“班主任專業(yè)素養(yǎng)提升”“特色班級(jí)建設(shè)”“家校共育機(jī)制創(chuàng)新”等核心任務(wù),，開展豐富多樣的活動(dòng)。在專業(yè)素養(yǎng)提升方面,，將定期組織讀書分享會(huì),、專家講座、案例研討等活動(dòng)，促進(jìn)成員之間的學(xué)習(xí)與交流,；在家校共育方面,，將積極探索家校合作新模式，搭建家校溝通橋梁,，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
陳小燕班主任名師工作室的啟動(dòng)，標(biāo)志著南溪區(qū)班主任隊(duì)伍建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。相信在全體成員的共同努力下,，工作室將如同一束光，照亮南溪區(qū)班主任專業(yè)發(fā)展之路,，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的班主任,，為南溪區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，真正實(shí)現(xiàn)“追光而遇 育人同行”的美好愿景,。（來(lái)源：宜賓市南溪區(qū)長(zhǎng)江學(xué)校）