“希望全社會都能共同關(guān)注留守女童心理健康,，通過各方通力協(xié)作,，呵護(hù)留守女童健康成長?！?月16日,，由廣元市慈善總會主辦，廣元市精神衛(wèi)生中心與廣元市心理咨詢與治療協(xié)會承辦的首屆留守女童心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班,，來自川陜甘地區(qū)的心理治療專家及參加培訓(xùn)人員在接受采訪時表示,。

會議現(xiàn)場

“早上7點出發(fā)，8點半到,，共有5名護(hù)士參加,。”青川縣第一人民醫(yī)院急診科護(hù)士林小群說,，非常開心能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,，相信將對今后更好地開展留守女童心理輔導(dǎo)工作起到很大的幫助作用。當(dāng)天,，廣元市心理咨詢與治療協(xié)會會員,，學(xué)校心理健康教師，從事留守兒童心理咨詢與治療,、心理測評,、社工服務(wù)等相關(guān)專業(yè)人員100余人參加了培訓(xùn)。

專家授課

“父母對孩子的養(yǎng)育不能只停留在溫飽層面,，要使孩子健康成長,，父母需要提供更多積極的鼓勵,，比如擁抱和愛撫?！薄坝H子溝通的訣竅：身教重于言教,；營造一種良好的知識環(huán)境；無條件信任孩子,；多贊美,、少批評；糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,，選擇最佳地點和時機(jī),。對孩子要有四近，即身體接近,、聲音接近,、心要貼近、而且要跟進(jìn),?！薄瓉碜源兏实貐^(qū)的心理治療專家對留守女童的心理和行為特點及留守女童心理干預(yù)的基本技術(shù)進(jìn)行了講解，并對留守女童常見心理問題識別和干預(yù),、留守女童的心理危機(jī)干預(yù)進(jìn)行了重點闡述,，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前留守女童常見的心理問題和成因等需特別關(guān)注，在學(xué)校,、家庭,、社會的共同配合與努力下促進(jìn)留守女童身心健康成長。

學(xué)員與授課專家互動

“團(tuán)體心理輔導(dǎo)暖身階段重要嗎,？怎樣做得更好,？”互動環(huán)節(jié)中，參加培訓(xùn)的國家二級心理咨詢師,、市公安局退休警察王龍拋出問題,。隴南市精神衛(wèi)生中心專家王艷認(rèn)真解答：暖身階段非常重要，通過小游戲等暖身活動可以讓孩子們更樂于敞開心扉,?；顒又校梢宰尰顫娨稽c的孩子帶頭,，鼓勵孩子發(fā)言,，給予他們正面肯定……”“學(xué)生咨詢心理問題應(yīng)該注意什么？”“要站在學(xué)生的角度思考問題,，肯定他們的閃光點,，用愛心和真誠感動他們，讓他們勇于表達(dá)自己?！被踊钴S了課堂氣氛,，加深了大家對相關(guān)問題的理解。

學(xué)員現(xiàn)場接受測評

據(jù)了解,，廣元市慈善總會在廣元市心理咨詢與治療協(xié)會及廣元市精神衛(wèi)生中心的協(xié)同幫助下,，啟動了農(nóng)村留守女童心理健康成長關(guān)愛項目，此次培訓(xùn)是該項目落地的舉措之一,。該項目主要是對廣元市利州區(qū)農(nóng)村留守女童進(jìn)行心理健康測評,，通過對測評及訪談篩查出需要進(jìn)行心理咨詢與疏導(dǎo)的人員，對其進(jìn)行心理咨詢與疏導(dǎo),，同時開展心理健康講座、心理團(tuán)輔及多形式的心理健康教育活動,。目前利州區(qū)部分學(xué)校留守女童心理健康測評已進(jìn)行,，后續(xù)一對一的心理咨詢、相應(yīng)的團(tuán)體活動,、心理健康講座等工作即將展開,。

部分學(xué)員結(jié)業(yè)合影留念

“留守女童心理健康教育不容忽視。有針對性地請專家給予專業(yè)指導(dǎo),，促進(jìn)‘醫(yī)教’等各個環(huán)節(jié)貫通,，實現(xiàn)良性互動，是一件很有意義的事,！”利州區(qū)青少年校外活動中心主任張鵬說,，利州區(qū)高度重視學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,，為加強(qiáng)新時代學(xué)生心理健康工作,，提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)，積極實施多項舉措,。下一步,，利州區(qū)將進(jìn)一步深化全員心育工作，落實五育并舉促心理健康,，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境,，構(gòu)建和諧、真誠,、奮進(jìn)的心理健康教育氛圍,，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,。（陳利 李冬 文/圖）