為積極響應(yīng)萬(wàn)源市委,、市政府號(hào)召,，秉承人才發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人才愛(ài)校目標(biāo),，3月30日,，萬(wàn)源中學(xué)召開(kāi)引進(jìn)人才座談會(huì)。會(huì)議由萬(wàn)源中學(xué)黨委書(shū)記,、校長(zhǎng)張忠祥主持,。

座談會(huì)上，張忠祥校長(zhǎng)首先對(duì)自2007年以來(lái)萬(wàn)源中學(xué)引進(jìn)的18名碩博人才為本校的付出和萬(wàn)源教育事業(yè)的貢獻(xiàn)給予充分的肯定并表示衷心的感謝,。接著,，他詳細(xì)詢(xún)問(wèn)大家在工作和生活中遇到的困難，鼓勵(lì)大家暢所欲言,，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。一場(chǎng)心與心的交流就此展開(kāi)。

談到在萬(wàn)源中學(xué)的工作與生活,，大家都暖意融融,。白曉娟老師說(shuō)她目前生活穩(wěn)定，工作滿(mǎn)意,，感覺(jué)很幸福,。孫正祥老師覺(jué)得目前的崗位很適合他，很感謝萬(wàn)中提供的平臺(tái),；另外,，學(xué)校安排的安居之所，讓工作與生活可以如此便捷,，他很滿(mǎn)足,。總之,，在萬(wàn)中,，新教師認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下干勁十足，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,；老教師表示將繼續(xù)開(kāi)著承載幸福的小舟一往無(wú)前,。張忠祥校長(zhǎng)為在座教師的幸福倍感欣慰，表示將繼續(xù)營(yíng)造幸福的環(huán)境。

沒(méi)有最好,，只有更好,。各位教師還分享了關(guān)于自身或?qū)W校取得進(jìn)一步發(fā)展的想法。

新教師蔣寧葦,、李馨宇都迫切希望學(xué)校開(kāi)展更系統(tǒng)的針對(duì)性的入職培訓(xùn)等活動(dòng),，讓新教師迅速成長(zhǎng)。蒲銳志老師認(rèn)為,，不光是新教師,，每一位教師都要采用不同的形式與外界交流。張忠祥校長(zhǎng)立即表示將安排辦公室做出工作推進(jìn)方案,，將分期分批派教師們?nèi)ッW(xué)習(xí),。

大家還探討了學(xué)科成績(jī)突破、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問(wèn)題,。王榮明、袁勝東老師提示學(xué)校實(shí)驗(yàn)室器材,、藥品等需要更新,，建議多開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程。張忠祥校長(zhǎng)認(rèn)為他們反映得及時(shí),，將立即跟蹤解決,。周勇老師希望學(xué)校做更多的文化建設(shè)，比如把我校知名校友的事跡展示出來(lái),，讓學(xué)生知曉，了解他們,，學(xué)習(xí)他們,。張忠祥校長(zhǎng)認(rèn)為他的想法很有啟示性。

此次座談,，提到最多的詞是"學(xué)生",。高原老師認(rèn)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少，很不利于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展,。張忠祥校長(zhǎng)鼓勵(lì)他在兼顧考試壓力的前提下做出解決該問(wèn)題的方案,，后續(xù)還將一起仔細(xì)、深入地研討,。在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力巨大的情況下,，除了心理教師李馨宇時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的心理健康，王妍,、孫正祥,、蒲銳志老師等也都極力建議要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心變化。張校長(zhǎng)表示，這說(shuō)明老師們對(duì)學(xué)生都很關(guān)心,、負(fù)責(zé),；特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生心理健康問(wèn)題是學(xué)習(xí)工作的重中之重,，一旦覺(jué)察學(xué)生有相關(guān)問(wèn)題,，要立即直接反映到校長(zhǎng)本人，以便學(xué)校及時(shí)采取幫助措施,。

對(duì)于各個(gè)教師提出的想法或建議,，張校長(zhǎng)都立刻給出正面回應(yīng)，另外,，每次都會(huì)特意問(wèn)候每位教師的個(gè)人生活或家庭情況,，如關(guān)心單身教師的終身大事，關(guān)心分居兩地的團(tuán)圓問(wèn)題等等,。

在座各位教師都體會(huì)到了被重視的溫暖,，如張寧老師認(rèn)為，這樣的座談會(huì)讓人很暢快,，拉近了校長(zhǎng)與教師之間的距離,，可以讓更多的教師感受到這樣的溫暖。張忠祥校長(zhǎng)表示,，這樣的座談會(huì)將會(huì)制度化,、常態(tài)化。在這樣的溫暖中,，大家更有了干勁,，侯成、王東玲老師等都決心在未來(lái)的歲月中為萬(wàn)中做出更多貢獻(xiàn),，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，不負(fù)萬(wàn)源市委,、市政府的厚望,。

梧桐樹(shù)已栽，只等鳳凰來(lái),。期待更多的賢士加入,，共同建設(shè)萬(wàn)源中學(xué)，共同建設(shè)魅力萬(wàn)源,。(蔣寧葦）