2021年4月12日,，宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)小學(xué)四年級語文教材培訓(xùn)活動在敘州區(qū)泥溪鎮(zhèn)小學(xué)校舉行?；顒臃譃椤痉墩n觀摩,，試卷分析,，教材解讀,，解決教學(xué)中的困惑等幾個環(huán)節(jié)。

侯小瓊老師執(zhí)教的四年級下冊第15課《白鵝》一課,，在講授中很好地詮釋了部編版教材提出的人文主題與語文素養(yǎng),。在閱讀教學(xué)的同時，進(jìn)行習(xí)作的片段訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用對比和明貶實(shí)褒的寫法寫出對動物的喜愛之情,，為這個單元的習(xí)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接著,，研培中心語文教研員劉世萍對上期期末試卷進(jìn)行了細(xì)致的分析,，讓在座的教師知道學(xué)生丟分在哪里，今后的教學(xué)中應(yīng)該從哪些方面入手提高學(xué)生成績,，減少學(xué)生不必要的丟分,。然后她又對本冊教材七、八單元進(jìn)行了分析并提出了用好統(tǒng)編教材的一些建議,。提出在展開單元學(xué)習(xí)活動之前,，要將單元讀寫訓(xùn)練要素轉(zhuǎn)化為學(xué)生理解、認(rèn)同的學(xué)習(xí)期待和自我認(rèn)同的目標(biāo),，以保證學(xué)生真正理解學(xué)習(xí)的意義,，讓學(xué)習(xí)活動和過程成為學(xué)生主動的探索和建構(gòu),。

通過這次培訓(xùn)，教師們對整冊課本有了一個清晰的認(rèn)識,，了解了新教材總體編排的特點(diǎn)及重點(diǎn),，為有效提高課堂教學(xué)效率提供了理論支撐。（龔敏 何琴）