著名學(xué)前教育家陳鶴琴先生說："大自然是我們的知識寶庫,，大社會是我們的生活寶庫,，是我們的活教材"。2021年4月16日上午,，宜賓市敘州區(qū)柏溪街道喜捷幼兒園中班的孩子們一如既往去地看他們心心念念的"綠色園",，驚奇地發(fā)現(xiàn)園里的番茄苗在地上躺著，經(jīng)過昨夜春雨的洗禮葉子上沾了很多泥土,。在孩子們的一番觀察,、研究,、討論之后發(fā)起了一場"番茄苗拯救大戰(zhàn)"。

首先,，孩子們觀察了所有番茄苗的狀態(tài),，隨后，他們用了翻書,、請老師幫忙用手機(jī)百度,、向煮飯的阿姨請教等方式了解了番茄苗"摔倒"的原因，并開始探索解決的方法,。他們嘗試用石頭把它根壓著,，用繩子牽著等等，但是都未成功,，最后,，有一個小朋友模仿家長種葡萄的方法——用竹子給番茄"拄拐杖"，終于經(jīng)過一個多小時的努力他們成功了,。在孩子們的歡呼聲中老師帶著孩子們回顧和總結(jié)著種植的過程,，孩子們在不斷地觀察、調(diào)整,、汲取經(jīng)驗(yàn)中掌握生活中常見的農(nóng)作物種植的方法和技巧，從收集種子,，耕地,、播種到平時的拔草、澆水,，讓幼兒通過自己的勞動感知植物的生長變化,，體驗(yàn)收獲的快樂。

小小的綠色園,，不只是植物成長的天地,，更是喜捷幼兒園孩子們觀察、探索能力以及健康,、陽光,、頑強(qiáng)、拼搏精神成長的沃土,，在智慧的教師眼里一草一木皆是教育教學(xué)的資源,，充分利用本土資源，為幼兒的成長保駕護(hù)航?。徝?typo id="typo-551" data-origin="串玉潔" ignoretag="true">串玉潔楊榮露）