為了深入推進(jìn)課程改革，穩(wěn)步提升數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究水平,，2021年4月19日,，宜賓市南溪區(qū)小學(xué)第四片區(qū)"2021年數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽暨學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)"在南溪區(qū)麗雅小學(xué)校如期舉行。

南溪區(qū)長(zhǎng)興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的顧亞男老師以《旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象》拉開了本次活動(dòng)的帷幕,。顧老師結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，將枯燥難懂的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)鮮活,，淺顯易懂。接著是由南溪區(qū)麗雅小學(xué)校的洪軒蓉老師為大家?guī)?lái)《認(rèn)識(shí)圖形》,，洪老師根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生在看一看，說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí),，讓課堂真正成為學(xué)生的舞臺(tái),，洪老師的課受到了在座老師們的一致好評(píng)。南溪區(qū)長(zhǎng)慶學(xué)校的溫月英老師為大家?guī)?lái)的是《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》,，溫老師從平行四邊形的定義出發(fā),，幫助學(xué)生消除定義上的模糊點(diǎn)，讓課輔真正發(fā)揮了它的作用,。南溪區(qū)劉家鎮(zhèn)中心小學(xué)校的李冰雪老師呈現(xiàn)的《平行四邊形和梯形》教學(xué)設(shè)計(jì)合理,，練習(xí)有針對(duì)性，學(xué)練結(jié)合,，學(xué)生解決問題的能力得到了提升,。最后，是南溪區(qū)仙臨鎮(zhèn)中心小學(xué)校的陳蓉老師帶來(lái)的《初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形》,，陳老師的課堂結(jié)構(gòu)完整,，基本功扎實(shí),，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),。

在此次活動(dòng)中，宜賓市南溪區(qū)麗雅小學(xué)校的洪軒蓉老師以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝出,，榮獲了第一名,，將代表第四片區(qū)參加全區(qū)的決賽。

此次活動(dòng)既是對(duì)青年教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn),，也是對(duì)青年教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì),。為青年教師搭建了一個(gè)展示能力、尋找差距,、謀求提升的平臺(tái),，成為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn)。（龔敏 黃婷婷）