為深入貫徹落實《國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強未成年人保護(hù)工作的意見》,，推動社會治理和社會服務(wù)精細(xì)化、精準(zhǔn)化,，2021年6月28日,，宜賓市首批中小學(xué)校社會工作服務(wù)站分別在敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蕨溪鎮(zhèn)初級中學(xué),、柏溪街道城北小學(xué)掛牌成立,，這標(biāo)志著敘州區(qū)學(xué)校社會工作服務(wù)從此起航。

學(xué)校社工站是在協(xié)調(diào)教育服務(wù)資源的基礎(chǔ)上,，以在校學(xué)生為直接服務(wù)對象,，兼顧學(xué)校教職工、學(xué)生家長等群體,，用專業(yè)化思維和技巧對個體在學(xué)校出現(xiàn)的問題,，如行為偏差、非主流價值觀,、校園暴力,、社會化人格不足、抗逆力差,，家—?！缁泳o密度低和效果差等問題,，采取由內(nèi)而外的正向干預(yù)措施,，促進(jìn)學(xué)生、家長以及學(xué)校的良性互動,，助力培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的心智和行為,。

"此次我校社工站的掛牌,，將進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)校育人的目的，有利于學(xué)校更好地幫助學(xué)生積極面對現(xiàn)在及未來的生活,，養(yǎng)成健康的人格,，培養(yǎng)積極的品質(zhì)，優(yōu)化社會關(guān)系,，實現(xiàn)滿意人生,。"敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長蔣小川表示，學(xué)校將繼續(xù)推動學(xué)校社工站的發(fā)展和建設(shè),，探索出一條"學(xué)校+社工+教師"的聯(lián)動服務(wù)模式,。

據(jù)悉，敘州區(qū)首批學(xué)校社會工作服務(wù)站均由宜賓市敘州區(qū)金江社會工作服務(wù)中心提供公益支持,，提供家庭保護(hù),、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù),、網(wǎng)絡(luò)保護(hù),、政府保護(hù)、司法保護(hù)"六位一體"的新時代未成年人保護(hù)工作服務(wù)格局,，以及站點建設(shè)過程中的制度建設(shè),、人才培養(yǎng)、專家顧問,、外部支持等方面的專業(yè)化建議和幫助,，通過探索"學(xué)校-家庭-社工站"三個層面的社會工作介入路徑，最終形成惠及學(xué)生—學(xué)?！彝ド鷳B(tài)系統(tǒng)社會教育服務(wù)模式,，為全面推進(jìn)學(xué)校社會工作提供敘州經(jīng)驗。（龔敏 陳穎）