2021年10月25日上午,，宜賓市敘州區(qū)商州鎮(zhèn)曬金小學校進行了2節(jié)中、高段新教師教學研究課,。宋仁明老師首先在五年級（2）班展示了一堂高段習作課例《習作-編寫故事》,。第二節(jié)由張倩老師在四年級二班帶來的文言文課例《精衛(wèi)填海》,。兩節(jié)課中教師教態(tài)比較自然，較好地把握了課堂教學目標,，但也暴露了在教學中的一些問題,。所有語文教師在聽課中認真聽課、感受教學方法,，并做好相關(guān)記錄,。

評說課環(huán)節(jié)，首先由兩位授課老師進行說課,，并各自闡述自己的教學設(shè)計,，特別是每個環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖。然后所有教師針對兩位老師的課發(fā)表自己的看法及提出寶貴的建議,。

最后,，敘州區(qū)教學研究與教師培訓中心蕨溪研訓組劉世萍主任總結(jié)發(fā)言：1、課前準備還需更加充分,，一定要做到課程標準在心中,，深入研讀教材、教參,，不浮于表面,，注重學生的預(yù)習；2,、課堂中要以學生為主體,，注重培養(yǎng)學生的高尖思維能力；3,、課后要學會反思,，總結(jié)自己課堂中的問題，以利于進一步改進成長,。

本次教學指導(dǎo)活動中所有教師暢所欲言,，各抒己見，認真討論,，敘州區(qū)教學研究與教師培訓中心蕨溪研訓組劉世萍主任傾囊相授,，認真指導(dǎo)！通過這次活動，對新薄教師的教學成長有巨大幫助,！ （龔敏 /胡順）