2021年10月25日上午9：30,，高縣碩勛中學(xué)校迎來(lái)了一批特殊的客人,，他們是來(lái)自縣內(nèi)其他學(xué)校的中層干部，到該校進(jìn)行了為期一周的跟崗學(xué)習(xí),。

高縣碩勛中學(xué)校一貫重視校際間的學(xué)習(xí)交流,，對(duì)于此次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，提前制定了《高縣碩勛中學(xué)校2021年行管干部跟崗活動(dòng)實(shí)施方案》,，為來(lái)校學(xué)習(xí)的同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證他們的跟崗學(xué)習(xí)順利進(jìn)行,。

聽講座,，拓視野

高縣碩勛中學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)余華勇為前來(lái)學(xué)習(xí)的同志精心準(zhǔn)備了幾個(gè)講座,。講座之初,，余校長(zhǎng)向在座同志介紹了碩勛中學(xué)的建校歷史，辦學(xué)理念,、管理目標(biāo),、發(fā)展趨勢(shì)等，并祝福所有同志能學(xué)有所悟,，學(xué)有所用,。

《干部十力修煉》的講座，余校長(zhǎng)從自身經(jīng)歷出發(fā),，強(qiáng)調(diào)干部要具備十力：政治定力,、目標(biāo)動(dòng)力、執(zhí)行有力,、學(xué)習(xí)聚力,、合作生力,、自律強(qiáng)力、思維活力,、精進(jìn)發(fā)力,、抗挫受力、品格魅力,。余校長(zhǎng)還特別提到希望各位中層干部要不斷修煉,，提升領(lǐng)導(dǎo)力。

《做真實(shí)而有溫度的教育》的講座,，余校長(zhǎng)倡導(dǎo)有思想的備課,、全面深刻的研究教材、信任包容同事,，只有這樣,，教育才顯得真實(shí)而溫潤(rùn)。

在與宜賓學(xué)院文藝學(xué)部的交流學(xué)習(xí)中,，余校長(zhǎng)向來(lái)賓們介紹了碩勛中學(xué)黨建引領(lǐng)下家校共育中的“建——聯(lián)——培——查——評(píng)”工作模式,。環(huán)環(huán)相扣，層層落實(shí),，家校融合,，與孩子一起共筑美好未來(lái)。

高縣碩勛中學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)甘明亮從教學(xué)管理的角度,，從學(xué)校,、成長(zhǎng)、管理三個(gè)篇章入手,，以自己親身的工作經(jīng)歷系統(tǒng)全面詳細(xì)地對(duì)各位干部進(jìn)行了教務(wù)教學(xué)管理工作的相關(guān)培訓(xùn),。交流環(huán)節(jié)，甘副校長(zhǎng)與大家就實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了交流和討論,。

經(jīng)過(guò)多年工作實(shí)踐總結(jié)，高縣碩勛中學(xué)校德育處在學(xué)?！耙灰晃逡弧斌w系引領(lǐng)下,，逐步形成“一一四五”德育工作體系。

圍繞黨建引領(lǐng),，五育并舉的核心,，緊扣立德樹人、全面發(fā)展的任務(wù),，分管副校長(zhǎng)李勇向同志們介紹了高縣碩勛中學(xué)校著力建設(shè)標(biāo)桿領(lǐng)跑,、家校共育、自主管理,、平臺(tái)資源四大工程,。

后勤工作是學(xué)校整體工作的—個(gè)重要方面,。后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。近年來(lái),，高縣碩勛中學(xué)校在后勤管理工作中，打破常觀,，立足于精細(xì)化管理,，取得了顯著成果。分管副校長(zhǎng)何夕勤以《服務(wù)至上,，踐行初心》為題做了講座,，詳細(xì)地為在座同志介紹了該校后勤管理的經(jīng)驗(yàn)。

短短一周時(shí)間,，高縣碩勛中學(xué)校各處室的同志們?yōu)樾泄芨刹總兎謩e從黨建引領(lǐng)下的學(xué)校工作,、教學(xué)體系的自主創(chuàng)新、德育工作的有效開展等方面進(jìn)行了共計(jì)11次交流講座,。

進(jìn)課堂,，促提升

提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校工作的重中之重,。高縣碩勛中學(xué)校一直狠抓教學(xué)管理,，向四十分鐘要質(zhì)量。為了保證本次跟崗學(xué)習(xí)的真實(shí)性,、有效性,，行管干部們可隨機(jī)入班聽課，切實(shí)把握課堂常態(tài),。碩勛中學(xué)還專門安排了年輕數(shù)學(xué)教師趙川林帶來(lái)了一堂數(shù)學(xué)公開課《相似三角形的應(yīng)用》,，趙老師從生活實(shí)物為例開始，通過(guò)多次變式逐步提高問(wèn)題的深度,，運(yùn)用相關(guān)的知識(shí),、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思解決問(wèn)題,，問(wèn)題的設(shè)置梯度層次得當(dāng),，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中收獲了成就感。聽課同志們的給予了一致好評(píng)的同時(shí)也紛紛表示,，碩勛中學(xué)的教學(xué)改革行之有效,，可以把碩勛中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)帶回去！

德育工作一直是碩勛中學(xué)工作的亮點(diǎn),，高縣碩勛中學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)對(duì)德育“課程,、課題、課堂”的研究,。李勇副校長(zhǎng)邀請(qǐng)大家觀看了一堂主題班會(huì)課,，更是讓前來(lái)交流的各位老師眼前一亮,。

接下來(lái)的議程中，行管干部們深刻地分析了德育工作的本質(zhì)和目的,，提出應(yīng)該更多地站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題,，關(guān)心學(xué)生心靈的需求，在德育內(nèi)容上,，要處理好教師“給”與學(xué)生“需要”之間的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建班主任專業(yè)化社會(huì)支持系統(tǒng)的重要性。

最后,，李勇副校長(zhǎng)概括了碩勛中學(xué)德育工作的現(xiàn)狀,，并著重就一些創(chuàng)新點(diǎn)做出詳細(xì)的介紹和推廣。相信通過(guò)本次交流,，整個(gè)高縣學(xué)校的德育工作將更富成效,、更具特色。

觀校園 齊進(jìn)步

研討培訓(xùn)之余,，跟崗?fù)緜儏⒂^了校園文化建設(shè),。

文化立校是學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ)，文化怡情是學(xué)校教育的重要途徑,。在余校長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)下,，學(xué)校全體教師的通力合作下，碩中的文化建設(shè)如火如荼,，碩果累累,。

同志們看著整潔美麗的校園，大課間同學(xué)們整齊劃一的步伐,，都不由得伸出了大拇指,。

周一正逢高縣碩勛中學(xué)校召開全校教師大會(huì)，跟崗干部們也參與其中,。樂(lè)器演奏,、舞蹈、唱歌,、詩(shī)朗誦……你以為走進(jìn)了一場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，其實(shí)這不過(guò)是該校教師的集體生日會(huì)而已。高縣碩勛中學(xué)校教師的多才多藝,，讓跟崗學(xué)習(xí)的同志們贊不絕口。

培訓(xùn)交流時(shí)間雖然只有短短一周的時(shí)間,，但行管干部明顯收獲滿滿,，在總結(jié)會(huì)上紛紛發(fā)言，表示自己的專業(yè)理念與修養(yǎng),、專業(yè)知識(shí)與方法,、專業(yè)能力與素養(yǎng)想都大有提高,。并表示自己作為學(xué)校的中層班子，在今后的日子里將會(huì)把碩中收獲的豐富實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,，為自己的學(xué)校添磚加瓦?。徝?黃進(jìn)）