為進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高學(xué)生的作業(yè)水平，保證學(xué)生作業(yè)的書寫規(guī)范,，近日,，筠連縣沐愛鎮(zhèn)中心校開展了本學(xué)期第一次優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動。本次活動分為班級初選和學(xué)校評比兩部分,。同時,，“雙減”之下如何讓作業(yè)既減“量”又增“質(zhì)”；既兼具創(chuàng)意,，又保有溫度,；既充滿趣味，又滿含思維深度,。翻開沐愛鎮(zhèn)中心校學(xué)生的作業(yè),，你一定能找到答案。

班級初評—推佳品

先由各學(xué)科根據(jù)各科作業(yè)要求,，由學(xué)科教師進行班級評選,，從中選出書寫工整、格式規(guī)范、封面干凈美觀的班級學(xué)生作業(yè)參加校級評選,。

校級評選—挑精品

各班選出優(yōu)秀作業(yè)送教務(wù)處,，由教務(wù)處組織校級優(yōu)秀作業(yè)評比。從作業(yè)上交數(shù)量,、作業(yè)封面整潔、書寫工整,、格式規(guī)范,、教師批改及評價、學(xué)生訂正等方面評選出校級優(yōu)秀作業(yè),，學(xué)校進行獎勵,。

一句句溫馨的評語，是對孩子最好的鼓勵

一篇篇整潔的作業(yè),，記錄著最認真的過程

一幅幅精美的作品,，減“量”又增“質(zhì)”

一場視覺盛宴既是作業(yè)也是作品，好的作品讓人賞心悅目,，給人以享受,！筠連縣沐愛鎮(zhèn)中心校在引導(dǎo)教師尊重學(xué)生個性發(fā)展的同時，積極探索優(yōu)化作業(yè)管理,、作業(yè)改進的路徑和方法,，并且提出了“控量提質(zhì)”的作業(yè)管理辦法，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，確保作業(yè)科學(xué)適量,。

落實“雙減”，筠連縣沐愛鎮(zhèn)中心校一直在路上......（龔敏 熊杰 王春月）