為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，推進幼兒園課程游戲化進程,，提升幼兒園的辦園品質(zhì),，2021年12月9日，高縣教學研究與教師培訓(xùn)中心教研員王莉,、孫學芹,，高縣碩勛幼兒園副園長劉麗、樊志嬌,，高縣幼兒園副園長曹敏,，柳湖幼兒園副園長周林，文江鎮(zhèn)幼兒園副園長羅琳一行七人組成的視導(dǎo)組到沙河鎮(zhèn)幼兒園進行了教學視導(dǎo),。

本次視導(dǎo)分為半日活動看評,、教研活動聽評、查看指導(dǎo)教育教學相關(guān)計劃及過程性資料等三個部分,，對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動、幼兒發(fā)展,、課程建設(shè),、保教管理等方面進行了深入的了解和指導(dǎo)。

觀察指導(dǎo),，現(xiàn)場把脈

視導(dǎo)組成員深入各班,，從班級環(huán)境,、游戲活動、幼兒發(fā)展,、師幼關(guān)系等方面深度觀察各環(huán)節(jié)的組織與開展,，真實了解班級日常保教工作情況。通過“看環(huán)境,、查資料,、聽課、觀游戲,、做訪談,、實地查看”等形式，對各班自主游戲,、戶外活動開展等進行了全面的觀察與指導(dǎo)。進一步了解了幼兒園教育教學工作的開展情況,。

深入教研,，不斷提升

12月9日下午，高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園科研主任高蜀新聚焦幼兒的“生活環(huán)節(jié)”開展了“如何優(yōu)化生活環(huán)節(jié),，科學助力幼小銜接”的教研活動,。活動分為視頻觀看,、自我記錄,、小組研討、集體分享,、評價總結(jié)五個環(huán)節(jié),。

視頻觀看：活動前，老師們分享了幼小銜接聯(lián)合教研活動的心得感受,，大家一起觀看了小學孩子的視頻采訪合集,，結(jié)合教師的感受，孩子們的發(fā)現(xiàn),，家長反饋的問題引出了本次活動的主題——如何優(yōu)化生活環(huán)節(jié),，科學助力幼小銜接。

自我記錄：教師結(jié)合記錄表的問題整理,、梳理并記錄,。

小組研討：教師分年級組討論，并結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點進行深入討論,，并梳理,。

成果分享：小組教師將討論的內(nèi)容整理成海報并推選出代表進行總結(jié)發(fā)言,。

評價總結(jié)：高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園園長鄒國鮮進行了評價總結(jié),，她表示此次教研活動充分發(fā)揮了每位教師參與研討的主動性、積極性,，研討過程中扎實，突出“研”字,。并提出教研活動要落地,，落實，落細的要求,，希望每位教師能將研討所得落實到教育實踐中,。

最后,，視導(dǎo)組成員的每位教師結(jié)合自己的所思所想進行了分享和交流,，大家紛紛表示此次教研活動的流程清晰,、緊扣主題、層層遞進,。且研討氛圍濃厚,，通過大家的思維碰撞提出了許多可行的支持策略。同時也建議幼兒園繼續(xù)保持這樣良好的教研常態(tài),，結(jié)合幼兒的年齡特點進一步深化研討,，沉積教師經(jīng)驗,，促進幼兒深度學習和良好品質(zhì)的培養(yǎng),。

研討反思促提高,，砥礪前行上臺階

隨后,，視導(dǎo)組專家認真查閱了幼兒園教學工作計劃、園本教研,、保教工作,、課題研究等常規(guī)教學相關(guān)資料。充分肯定了高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園常規(guī)教學教學資料管理的規(guī)范性和有序性,。并明晰了活動過程性資料的收集內(nèi)容,，為今后收集文字資料工作撥云散霧,，指明方向。

此次視導(dǎo)是對幼兒園教育工作的一次全面指導(dǎo),，高縣沙河鎮(zhèn)幼兒園今后將以此次視導(dǎo)為契機,，進一步加強精細化管理,，以更加扎實的工作態(tài)度、不斷精進業(yè)務(wù),，開拓創(chuàng)新,，賦能前行,，為幼兒的成長助力！（龔敏 高蜀新）