為提升學(xué)生核心素養(yǎng),，促進(jìn)藝術(shù)教學(xué)研究,，2021年12月14日，宜賓市敘州區(qū)柏溪街道喜捷玉龍小學(xué)校開展了音樂(lè)美術(shù)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,。

音樂(lè)測(cè)評(píng)不能夠一紙或者一歌定“終身”,，要突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，將學(xué)生所學(xué)音樂(lè)內(nèi)容通過(guò)融合的形式進(jìn)行展示,；注重學(xué)生在原有水平上的發(fā)展,，尊重學(xué)生富有個(gè)性或獨(dú)特的表達(dá)方式，注意學(xué)生在文化背景,、社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)狀況等方面的差異,，不強(qiáng)求一律，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定,。大部分孩子能對(duì)演唱的歌曲有較好的理解,，音色優(yōu)美，演唱完整,，演唱者在演唱過(guò)程中大方自然,、姿態(tài)優(yōu)美。

美術(shù)測(cè)評(píng),，重視孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程他們認(rèn)真答題，用心作畫,，都能完整表達(dá)題目的意境,，在一幅幅作品中，有的想象力豐富,，有的童趣十足,，有的用線干凈，有的用色明快,，有的想法大膽,，短短的一節(jié)課時(shí)間，一幅幅童趣盎然,、鮮麗明亮的圖畫很快在他們靈巧的畫筆下誕生,，充分展現(xiàn)了孩子們不凡的想象力和繪畫功力。

本次抽測(cè)活動(dòng),，不僅檢測(cè)了教師平時(shí)的教學(xué)情況,，更是考察了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為下期教學(xué)工作制定合適的教學(xué)計(jì)劃,，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,。

整個(gè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程公平、有序,、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范，學(xué)生表現(xiàn)精彩紛呈,。柏溪街道喜捷玉龍小學(xué)校始終堅(jiān)持創(chuàng)造性開展藝術(shù)教育,，讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中提高審美能力，提高綜合素養(yǎng),，讓生命在藝術(shù)之美中綻放,。（龔敏 朱玨昱）