寒風(fēng)清冽,，冬意正濃，為了讓“留守兒童”能夠歡歡喜喜地迎接新年，讓留守兒童感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。元旦前夕,，2021年12月19日,，共青團(tuán)筠連縣第三中學(xué)委員會(huì)組織本校250多名留守兒童,，開展了以“攜手迎元旦 師生結(jié)“餃”情”關(guān)愛留守兒童為主題的師生共同參與趣味游戲、包餃子迎新年的活動(dòng)。
在學(xué)校黨支部書記校長朱朝敏的指導(dǎo)下,，學(xué)校羅順友副校長為本次活動(dòng)致辭,，真真話語鼓舞了孩子們的精神，切切關(guān)懷溫暖了孩子們的心緒,。羅副校長對孩子們說：“學(xué)校就是你們的家,，老師就是你們的爸爸、媽媽,同學(xué)就是你們最親密的兄弟姐妹”,。羅副校長親切的問候讓孩子們倍感幸福,，同時(shí)她還叮囑孩子們,要樹立“自尊、自重,、自愛,、自立、自強(qiáng)”的五自精神,傳承和發(fā)揚(yáng)“清雅”,、“質(zhì)樸”的川紅精神,，學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng),，長大后為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
寒冬雖冷,，游戲暖心,，孩子們精神抖擻穿戴整齊、井然有序,，共同迎接他們期待已久的活動(dòng),，在朱朝敏校長的示意下，由團(tuán)委書記彭松老師進(jìn)行部署,，每組20多人,，共十組，師生們共同參與了踩氣球,、公雞下蛋,、呼啦圈接力、無敵風(fēng)火輪,、氣球運(yùn)紙杯共5個(gè)游戲活動(dòng),。
游戲一：踩氣球
組與組之間相互踩氣球，一分鐘內(nèi)氣球剩得多的一組獲勝,。孩子們在踩氣球的同時(shí),，釋放了學(xué)習(xí)和生活中的壓力，快樂在他們心間持續(xù)環(huán)繞,，笑容在他們臉上不斷綻放,。
游戲二：公雞下蛋
看，伴隨著動(dòng)感的音樂孩子們抖起來了，盒子里的彩色乒乓也隨著孩子們快速的抖動(dòng),，也歡快起來了,，舞動(dòng)起來了，紛紛在盒子里跑出來,，跳起活潑的舞蹈,，為孩子們助威，慶祝他們的獲勝,。
游戲三：無敵風(fēng)火輪
你瞧,！“一二，一二,，一二……”口令干脆,，節(jié)奏整齊，步伐一致……各組的每個(gè)隊(duì)員都團(tuán)結(jié)一致,，將傳輸帶高高撐起,，傳輸帶就像一條坦克的履帶，更像哪吒的一只無敵風(fēng)火輪,，正在急速而穩(wěn)健地向敵方堡壘挺進(jìn),。老師們都忍不住用手機(jī)記錄下他們精彩的瞬間。
五個(gè)游戲都在朱校長和全體行政人員的陪同下,，師生共同與孩子們進(jìn)行游戲,。孩子們玩得不亦樂乎，每個(gè)人心中暖意正濃,，操場上人聲鼎沸 好不熱鬧,， 操場上此起彼伏的加油聲、孩子們?yōu)橥榈膮群奥?，形成一片歡樂的海洋,。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為每項(xiàng)游戲的前三名的組頒發(fā)獎(jiǎng)品,，孩子們拿著手里的獎(jiǎng)品,，高興的一起合影，留下他們最燦爛的笑容,。
本次“趣味游戲”考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)能力,。孩子們通過游戲活動(dòng)，激發(fā)了團(tuán)結(jié)一致,，密切合作,，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
“趣味游戲”在歡聲笑語中結(jié)束了,，孩子們還意猶未盡,，隨后師生們一起到食堂包起了餃子，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師還有孩子們一起攪餃餡、包餃子,，學(xué)生們熱情高漲,，干勁十足，忙得不亦樂乎,。
學(xué)校黨支部書記,、朱校長親自到每一組都去察看，看到包得好的同學(xué)就稱贊他們,，看到有的孩子不怎么會(huì)包餃子,，就非常細(xì)心地親自指導(dǎo)孩子們包餃子，在朱校長和藹的目光中,，耐心的指導(dǎo)下,，孩子們很快就學(xué)會(huì)了，朱校長還同孩子們一起話家常,，聊學(xué)習(xí),，關(guān)心他們的宿舍生活，讓孩子們倍感親切,，倍感溫暖,。
老師們也把孩子們當(dāng)成自己的孩子和孩子們一起包餃子。雖然孩子們包出來的餃子千姿百態(tài),，形狀不一,，但是這一個(gè)個(gè)餃子，都裝滿了孩子們的新年愿望,，也裝滿了孩子們們迎接新年的喜悅心情,。整個(gè)現(xiàn)場十分活躍,，充滿快樂的氣氛,。
孩子們有說有笑，讓這個(gè)冬天不再寒冷,，暖暖的都是愛,！隨后餃子下鍋煮好后，熱氣,、香氣彌漫,，在歌曲《同一首歌》的伴隨下，孩子們吃得很香,，臉上露出幸福的笑容,。
此次活動(dòng)中，即便沒有父母在孩子們身邊陪伴,，從他們臉上幸福的笑容就能感受到孩子們的歡樂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)绺改赴愕年P(guān)愛，讓他們這個(gè)冬天不再那么寒冷，孩子們還在參與體驗(yàn)中,，加強(qiáng)了和同學(xué)之間的交流,，增進(jìn)了彼此的友誼。留守孩子的內(nèi)心不再孤單,，感受到了家的溫馨,，同學(xué)之間兄弟姐妹般的關(guān)愛。孩子們紛紛表示,，要努力學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)“五自精神”，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國和家鄉(xiāng),。（龔敏 黃小玲）