為充分學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,，進(jìn)一步提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,，宜賓市南溪區(qū)長(zhǎng)慶學(xué)校和南溪區(qū)麗雅小學(xué)校舉辦了為期四周的手牽手交流學(xué)習(xí)活動(dòng),。

10月12日上午，參與本次交流學(xué)習(xí)的教師在長(zhǎng)慶學(xué)校大會(huì)議室參加了跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),。會(huì)上,，南溪區(qū)長(zhǎng)慶學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陳樂為老師們解讀本次跟崗學(xué)習(xí)方案,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要求和紀(jì)律,。分管副校長(zhǎng)曾瓊做了重要指示，要求老師們一定要珍惜此次機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源,，助推本校教育教學(xué)質(zhì)量。會(huì)后,，根據(jù)跟崗教師的學(xué)習(xí)意向和需求,，教務(wù)處合理制定了跟崗班級(jí)時(shí)間安排表，使跟崗教師全程參與一日課堂,。

本次學(xué)習(xí)分為兩個(gè)時(shí)間段,。一是半期前的交流學(xué)習(xí)，為期兩周,，參與學(xué)習(xí)34人次,；二是期末前的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),，為期兩周,，參與學(xué)習(xí)35人次。為考慮到教師教學(xué)工作,，此次學(xué)習(xí)交流分為語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組,，語(yǔ)文組由教科室主任譚麗帶隊(duì)，數(shù)學(xué)組由辦公室主任黃雪帶隊(duì),。10月18日上午8時(shí),，本次交流學(xué)習(xí)拉開了序幕。南溪區(qū)長(zhǎng)慶學(xué)校語(yǔ)文組的老師們?cè)缭绲搅他愌判W(xué)校的校門集合,，老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,，帶好課本及筆記本，為一天的學(xué)習(xí)做足了準(zhǔn)備,。課上,，老師們認(rèn)真聽課并做好筆記；課下,，與跟崗老師進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)管理交流,，并參與到麗雅小學(xué)教研組活動(dòng)中。

四周的跟崗學(xué)習(xí)在緊張有序的節(jié)奏里很快結(jié)束，老師們紛紛表示收獲很大,。為把本次交流學(xué)習(xí)的方法靈活運(yùn)用到教育教學(xué)中,，12月2日起,，學(xué)校語(yǔ)文組及數(shù)學(xué)組的教師陸續(xù)上了一堂別開生面的匯報(bào)課,。老師們把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化,，形成行之有效的教學(xué)方法,，助推學(xué)校的教育教學(xué)和發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的均衡發(fā)展和持續(xù)進(jìn)步,。（龔敏 譚麗）