臘梅凌寒開，寅虎迎新歲,。2022年1月7日,，宜賓市教育信息技術(shù)研究課題開題報告會在筠連縣希望小學會議室舉行,，筠連縣希望小學課題團隊做了開題報告。
出席報告會的專家領(lǐng)導有宜賓市教育信息化指導中心督導專員宋小靜,、事業(yè)發(fā)展科副教授羅淯新,、事業(yè)發(fā)展科吳詩極，筠連縣教育和體育局教信中心副主任羅朝其,。
宣讀立項通知書
報告會由宋小靜主持,，開題報告開始前宋小靜宣布了2020年度宜賓市教育信息技術(shù)研究課題的推薦和立項情況，并進行了詳細說明,，宣讀了立項通知書,。
課題組做開題報告
課題報告由課題組代表李幫燕主持開場，課題組代表郝中鳳從研究背景,、國內(nèi)外現(xiàn)狀,、核心概念界定及理論依據(jù)、研究目標和內(nèi)容,、研究的意義,、研究的路徑與方法、研究的階段,、預期研究成果,、研究保障等方面做了詳細報告，課題組主研成員楊世永,、梁付英,、鄧秋、王容認真傾聽并記錄,。
專家組查閱資料,，開展詢問
專家組肯定了學校課題的價值和意義，從課題界定,、課題內(nèi)容,、名詞解釋、研究方向,、方法,、策略和研究過程的實施操作提出了寶貴意見，為課題目標,、子目錄,、課題計劃、課題成果指明方向,。
領(lǐng)導總結(jié)表態(tài)發(fā)言
筠連縣希望小學校長李從軍代表學校作了表態(tài)發(fā)言,。李校長表示將從人力、物力、財力方面支持本校課題研究,，為筠州教育事業(yè)及小學生心理健康發(fā)展做出應有的貢獻支持該課題研究的。
筠連縣教育和體育局教信中心副主任羅朝其作總結(jié)發(fā)言,。他希望筠連縣希小團隊把握好時間節(jié)點,，利用信息化手段，根據(jù)進度安排有效展開研究并能取得有效成果惠及師生,。
臘梅不懼寒,，我們勇向前。有專家的指導,，領(lǐng)導的支持,，同事的協(xié)助，筠連縣希望小學的課題成員有信心,，一定會做好后面的工作,，讓課題研究助力教師全面發(fā)展，助力孩子身心健康成長,。（龔敏 梁付英 李幫燕 圖/陳昌遠）