為全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育政策,，切實(shí)解決義務(wù)教育階段學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)問題,，近日,，屏山縣金江初級(jí)中學(xué)校黨支部書記,、校長楊海燕帶領(lǐng)班主任伍國紅和學(xué)校心理健康教師賀冬梅一行，對(duì)輟學(xué)學(xué)生蘇某某進(jìn)行了家訪,。

家訪中,，楊海燕校長了解了學(xué)生蘇某某的基本情況，并詳細(xì)詢問了該生的輟學(xué)原因,。在楊校長的真情關(guān)懷下,，蘇某某漸漸敞開心扉，向楊校長訴說了自己成長過程中所遇到的問題和困惑,。楊校長非常有耐心地挨個(gè)解答了蘇同學(xué)所提出的問題,，并針對(duì)青少年成長過程中存在的普遍困惑，對(duì)其進(jìn)行了耐心的引導(dǎo),。交談后,，蘇某某的思想包袱有所減輕,，臉上也露出了微笑，主動(dòng)提出要重返校園,，融入到金江中學(xué)的大家庭中來,。

臨走前，楊海燕校長真切地向該生家長提出了建議,，希望家長能積極配合學(xué)校的教育工作,，共同承擔(dān)青少年成長的責(zé)任。家長是孩子的第一任教師,，在日常生活中,，家長要及時(shí)關(guān)注孩子的心理健康，給予孩子更多的情感關(guān)懷,，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的品格和責(zé)任,。

不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，讓適齡兒童少年接受義務(wù)教育是一件關(guān)系國計(jì)民生的大事,。控輟保學(xué)工作一直在路上,。屏山縣金江初級(jí)中學(xué)校積極豐富教學(xué)內(nèi)容,，改革教育方式和評(píng)價(jià)方式，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,，避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué),、輟學(xué)。學(xué)校建立和完善了控輟保學(xué)機(jī)制,，充分發(fā)揮家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,、調(diào)動(dòng)多方面的教育因素，齊抓共管,，形成合力,，控制輟學(xué)的發(fā)生。（龔敏 鄧文福）