為了規(guī)范屏山鎮(zhèn)教育教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)《屏山鎮(zhèn)教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理細(xì)則》的實(shí)施,,落實(shí)屏山縣教育和體育局對(duì)開(kāi)學(xué)工作的要求,,2022年2月16日至2月17日,屏山縣屏山鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)劉永昌組織相關(guān)人員,,分成三個(gè)組對(duì)全鎮(zhèn)所屬校點(diǎn),、民辦園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查,。檢查工作緊緊圍繞“開(kāi)學(xué)疫情防控,、課后服務(wù)開(kāi)展、教育教學(xué)保障、校園安全管理,、學(xué)校后勤保障,、學(xué)校德育工作”等內(nèi)容進(jìn)行。

檢查組通過(guò)聽(tīng)、看,、問(wèn)、訪,、查等形式全面檢查了各校(園)的開(kāi)學(xué)情況?,F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:
疫情防控工作
通過(guò)檢查,各校(園)點(diǎn)切實(shí)強(qiáng)化陣地意識(shí),,嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén),,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)生、家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)校,。報(bào)名實(shí)行錯(cuò)峰入學(xué),,非該時(shí)段的學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。校外無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),,教師進(jìn)入校門(mén)也一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,,做到了規(guī)范有序。各校點(diǎn)疫情防控宣傳有專(zhuān)欄,、物資儲(chǔ)備很充足,、應(yīng)急管理有記載、安全隱患建臺(tái)賬,、疫苗接種實(shí)現(xiàn)百分之百,。
教育教學(xué)、收費(fèi)和課后服務(wù)工作
各校點(diǎn)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)第一課安全教育,、心理健康教育及五項(xiàng)管理的教育,。課堂設(shè)置嚴(yán)格按照屏山縣教育和體育局的文件要求,開(kāi)齊課程,,開(kāi)足課時(shí),,并按時(shí)發(fā)放課程表到班級(jí)和教師手中,所有教師均按課表上課,。因剛開(kāi)學(xué),,課后服務(wù)工作部分學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)展,有的校點(diǎn)還沒(méi)有課后服務(wù)設(shè)施方案,。通過(guò)查看,,各校(園)點(diǎn)均嚴(yán)格按照公用經(jīng)費(fèi)的使用范圍進(jìn)行開(kāi)支,沒(méi)有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,沒(méi)有出現(xiàn)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象,。
安全管理及后勤保障情況
各學(xué)校均對(duì)校園建筑設(shè)施,、用電等開(kāi)展了開(kāi)學(xué)初安全隱患大排查,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患建立了臺(tái)賬,,并一一加以整改,,認(rèn)真填報(bào)了相關(guān)安全工作排查的表冊(cè),擬寫(xiě)了細(xì)致的安全排查報(bào)告,。各學(xué)校通過(guò)不同形式,,開(kāi)展了交通、設(shè)施,、消防安全教育,。各學(xué)科教師將安全第一課擬寫(xiě)在教案之中,落實(shí)在行動(dòng)上,,安全工作做到隨時(shí)有排查,,遇事逐層報(bào)的發(fā)展態(tài)式。每天最后一節(jié)課的老師進(jìn)行三分鐘安全教育,,并在教案中把安全教育列入必備的內(nèi)容,。各校點(diǎn)均于2月16日按要求開(kāi)餐,學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理和責(zé)任制已經(jīng)落實(shí)到位,。管理制度已裝訂上墻,,食堂物品擺放規(guī)范,食品留樣規(guī)范,,并將每日菜譜和支出進(jìn)行公示,,接受學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督。
存在的問(wèn)題:1,、部分學(xué)校校園衛(wèi)生不整潔,,教室、教師辦公室物品擺放比較混亂,;2,、部分學(xué)校未嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開(kāi)設(shè)課時(shí),部門(mén)計(jì)劃及學(xué)科計(jì)劃未按屏山縣教體局的相關(guān)要求來(lái)擬寫(xiě),,沒(méi)有收集整理裝訂成冊(cè),;3、個(gè)別學(xué)校工勤人員未著裝,、持證上崗,,衛(wèi)生較差,物品擺放混亂,,留樣不規(guī)范,,相關(guān)記錄不詳細(xì)或未記錄,;4、個(gè)別學(xué)校沒(méi)有課后服務(wù)設(shè)施方案(要求一校一案),,課后服務(wù)就只有作業(yè)輔導(dǎo),,沒(méi)有搞社團(tuán)活動(dòng)(要求本期必須搞走班制的社團(tuán)活動(dòng)),部分學(xué)校隱患排查無(wú)資料,,食堂,、樓道、滅火器等檢查記錄不及時(shí),;5,、部分幼兒園食材出入庫(kù)資料沒(méi)有及時(shí)做,大班額現(xiàn)象普遍,。
總之,,老師們的工作展現(xiàn)出了卓有成效的一面,也存在著許多不足之處,,但只要我們大家求真務(wù)實(shí),,真抓實(shí)干,,更新觀念,,銳意改革,做到管理規(guī)范化,、民主化,、科學(xué)化,學(xué)校常規(guī)工作就能和諧進(jìn)步,,學(xué)校就能長(zhǎng)足發(fā)展,。(龔敏 曾志祥)