隨著“雙減”政策逐步落地,，如何“減負(fù)提質(zhì)”呢,？近日，宜賓市敘州區(qū)柳嘉鎮(zhèn)第二小學(xué)校語文教研組開展了“以研促教,，減負(fù)提質(zhì)”的研討交流活動,，全校語文老師參與活動。

在名師工作室負(fù)責(zé)人彭翠芳老師的組織下,，研討活動有序進(jìn)行：首先是朱紅芹老師給大家?guī)淼恼故菊n《梅花魂》,，朱老師通過導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)、讀悟課文,、優(yōu)化作業(yè)等方式方法,，向老師們展示了一節(jié)常規(guī)高效的課堂；示范課結(jié)束后,，大家圍繞“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行了熱烈的研討交流：認(rèn)為此項(xiàng)工作開展很有必要,；需要老師,、家長、學(xué)生共同努力,；老師注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),，打好基礎(chǔ)，上好課,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,，關(guān)注后進(jìn)生等；家長轉(zhuǎn)變觀念,；學(xué)生從德智體美勞方面,，發(fā)展特長，發(fā)揚(yáng)個性,。

通過此次研討活動,，老師們碰撞出了智慧的火花，對“減負(fù)提質(zhì)”有了更多更好的辦法,，全體語文教研組老師表示：要與時俱進(jìn),，創(chuàng)新奮進(jìn)！（龔敏 陳芳）