萬象更新的春天如約而至,，孩子們乘著美好的春光,，返回了幸福的校園。寒假里,，為進(jìn)一步完善學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展人才培養(yǎng)體系,，貫徹落實(shí)“雙減”政策，深化“五育并舉”育人格局和工作內(nèi)涵,，持續(xù)推動(dòng)“幸福教育”,，高縣來復(fù)鎮(zhèn)中心小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部精心設(shè)計(jì)了寒假特色作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng),，留下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在成長(zhǎng)歷程中畫上精彩的圖畫。

“爆竹聲中一歲除”新春佳節(jié)期間,，學(xué)生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料。孩子們通過發(fā)信息,、打電話,、錄制視頻、親手制作賀卡等形式送祝福,，過一個(gè)文明健康的新春佳節(jié),，在各種形式的實(shí)踐活動(dòng)中中感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。

春節(jié)遇上冬奧會(huì)擦出怎樣的火花,？孩子們前期通過各種方式收集資料,，準(zhǔn)時(shí)收看冬奧會(huì)開幕式、比賽，為祖國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒加油,。在整個(gè)過程中傳播正能量,，用自己的方式為冬奧喝彩！

寒假期間,，孩子根據(jù)自己的喜好精心挑選,，每天至少閱讀一小時(shí)，在閱讀中收獲知識(shí),、陶冶情操,，成為博學(xué)善思的來小幸福娃。

強(qiáng)身健體不停步,，體育鍛煉不能少,！健康是人生最大的財(cái)富。少年強(qiáng),、青年強(qiáng)是多方面的,，既包括思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī),、創(chuàng)新能力,、動(dòng)手能力，也包括身體健康,、體魄強(qiáng)壯,、體育精神。在寒假里,，孩子們堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),，在充沛自身知識(shí)儲(chǔ)量的同時(shí)，將體育鍛煉融入生活,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。為深入推進(jìn)勞動(dòng)教育,，幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟勞動(dòng)偉大,、理解勞動(dòng)價(jià)值，練習(xí)勞動(dòng)技能,、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，寒假期間倡導(dǎo)孩子們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中尋覓年味,，做力所能及的家務(wù)活動(dòng),，養(yǎng)成每天勞動(dòng)、定期勞動(dòng)的好習(xí)慣,！

能力在實(shí)踐中體現(xiàn),，思維在實(shí)踐中發(fā)展，個(gè)性在實(shí)踐中張揚(yáng)。各具特色的實(shí)踐作業(yè),，處處體現(xiàn)著老師們獨(dú)具匠心的指引,，家長(zhǎng)們積極有力地配合以及孩子們良好的習(xí)慣，“雙減”假期減負(fù)不減質(zhì),，放假不放學(xué),，照片述說著孩子們別樣的故事，分分秒秒的鏡頭捕捉了孩子們精彩的瞬間,?！靶履甓嘉从蟹既A，二月初驚見草芽”新學(xué)期已到,，希望孩子們健體魄,、立志向、勤學(xué)習(xí),，蓬勃向上,、幸福成長(zhǎng)！（龔敏 李紅）