為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,，2022年3月10日，宜賓市敘州區(qū)南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校一二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了研討活動(dòng),。

溫萍老師執(zhí)教的是一年級(jí)《認(rèn)識(shí)左右》,，本節(jié)課溫老師用左手和右手兒歌引入，感知自身的左與右,，接著教師讓學(xué)生通過(guò)自己身體上的實(shí)例,，直觀感知左和右。從生活實(shí)例出發(fā),，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活的教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是為了解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

涂志剛老師執(zhí)教的二年級(jí)《整十,、整百數(shù)的加減》,，涂老師整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊,，重難點(diǎn)突出,。在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，重視知識(shí)遷移,，突出算理而且把計(jì)算教學(xué)與解決問(wèn)題有機(jī)結(jié)合,，使本節(jié)課學(xué)生學(xué)得輕松、愉悅,。

課后,，兩位執(zhí)教老師進(jìn)行了說(shuō)課。組內(nèi)成員對(duì)兩位老師執(zhí)教的課堂進(jìn)行了客觀,、有效的點(diǎn)評(píng),。尤其是對(duì)涂老師課堂上關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展以及培養(yǎng)學(xué)生檢查的好習(xí)慣得到了老師們的高度認(rèn)可。

這次活動(dòng),，為一二年級(jí)數(shù)學(xué)老師搭建了交流的平臺(tái),，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí)、相互探討,、共同提高的目的,。敘州區(qū)南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校將以這次教研活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念,，不斷提高課堂效率,，提高教學(xué)成績(jī)。（龔敏 溫萍）